<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 中共中央政治局3月30日召开会议，研究部署在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作。会议指出，开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。奋进新征程，建功新时代，全体党员干部要在主题教育中走实走心、强筋壮骨，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上狠下功夫，奋力走好新时代赶考之路。</p><p class="ql-block"> “学”字当头，定好师德规范“风向标”</p><p class="ql-block"> 要深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，以“集中+自主、线上+线下、参观+研讨”组织全体教职工认真学习习近平总书记关于教育的重要论述，以及《教育法》《教师法》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园教师违反教师职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等文件精神，通过撰写笔记、自查自纠、自我剖析，让教职工受到启发和教育，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。观看师德师风警示片，筑牢“红线”意识，引导教育广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强立德树人、敬业爱岗意识。</p><p class="ql-block"> “范”字为重，做好支部引领“领头羊”</p><p class="ql-block"> 深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，要积极展开“不忘初心、牢记使命”的主题教育活动，纠正幼儿教师错误观念，帮助其树立正确的人生观、价值观，并将其践行于工作中，使教师养成以德为首的行为习惯，提升幼儿教的师德水平。教师作为幼儿教育实施的主体，教师自身必须要先树立社会主义核心价值观，从而才可发挥自身的价值引领工作于教学工作中充分发挥出来，如：党支部每月组织的党日学习活动中，教师需将社会主义核心价值观内容学懂学透，继而展开相关学习与讨论。其次，践行实践。将社会主义核心价值观渗透入各种节日或假日中，组织幼儿开展民间传统游戏，如捉迷藏、跳绳、剪纸、丢手绢等，组织开展传统大型活动，如吟诵中国情、以爱国为主题的绘画展等。通过不同活动，使教师践行社会主义核心价值观，并使幼儿在活动中得到感染与熏陶。最后，示范引领。榜样的力量是巨大的。因此，幼儿园党支部可收集园内师德高尚、爱岗敬业的教师事迹广为宣传，从而形成向榜样学习、加强师德建设的氛围，以榜样的力量带动园所的发展。</p><p class="ql-block"> “评”字为要，用好师德考核“指挥棒”</p><p class="ql-block"> 在促进师德师风建设工作中，积极优化教师考评制度是非常必要的，是提升师德师风建设质量的重要保障。首先，在教师考评制度制定上，幼儿园需要全面征求广大教师的意见，同时将党员的民主评议结果纳入教师考评当中，从而充分发挥党支部与党员之间的监督作用。其次，在教师考评标准的优化上，需要遵照“四有”教师的相关标准，同时透过师德、师能等对教师进行全面、系统的民意调查。科学、有效的教师考评制度的建立能够为师德师风建设质量的提升提供充分保障。</p><p class="ql-block"> 百年风华，盛世如愿；生生不息，奔赴新征程。让我们始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行，擎信仰之炬，做新时代老师，奋力推动新时代美好教育再上新台阶！</p>