大班幼儿合作能力培养的策略研究——大班合作趣味运动会

林力姣

游戏

幼儿

合作

管道

玩法

同伴

障碍物

大班

小朋友

趣味

为幼儿创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让幼儿在游戏中学会合作，在合作中游戏。2023年3月6日，在保亭县幼儿园户外操场举办大班合作趣味运动会。

在大班合作趣味运动会的开幕式上，教师代表与幼儿代表一一上台发言。

参与活动的幼儿，已迫不及待参与合作游戏。

第一项合作游戏名称：连体人游戏

游戏目标：学习与同伴合作共同做好一件事，体会协作游戏的快乐。

游戏准备：废旧报纸若干张、设置障碍物。

游戏规则：将报纸展开挖两个洞，孩子们两两一组，然后，按指定路线绕过障碍物。如报纸中途破碎则停止游戏，以报纸不破碎者为优胜。

幼儿园体育活动既要适合幼儿身心发展规律，也要有一定的挑战性。体育活动并不是一种单一的体能训练，更是一种综合的游戏实践活动。

孩子们通过与同伴玩连体人的游戏，在发展肢体协调能力的同时，又能关注和小伙伴之间的相互配合，乐于与同伴一起做游戏、克服困难，体验齐心协力获得成功的乐趣。

第二项合作游戏名称： 旋风跑

游戏目的：通过游戏即发展幼儿跑的能力、增强腿部力量，也培养了幼儿团结合作、齐心协力的意识。

游戏规则：幼儿按组一字排开，双手紧握木棍，像箭一样冲了出去；通过设置障碍物，齐心合力，勇往直前。第一个到达终点为胜。

游戏玩法：每组三个孩子共同紧紧地握着一根长竿，奋力奔跑，并以最大的配合和默契到达终点。

第三项合作游戏名称：夹球乐

游戏目标：

1、2个小朋友之间能用背脊合作夹球，锻炼团队之间帮助配合，不让球脱落。

2、培养幼儿语言表达及交往能力。

游戏准备：篮球若干个，密码箱若干个

游戏玩法：

1、老师先在场地中不同位置放椅子作障碍物。

2、两人一组，每组吹涨一个气球，彼此用背脊或头夹着气球，由起点开始行，绕过障碍物，抵达终点。

3、若中途弄跌了气球，必须返回起点，重新开始。

4、游戏过程中不得用手接触气球。

第四项合作游戏的名称：拔河

游戏目标：

1、掌握拔河比赛的基本规则和技巧;

2、锻炼幼儿的合作意识和团队精神;

3、加强幼儿身体素质和协调能力。

游戏准备：拔河绳

游戏玩法：比赛分为3场，第一场大1班和大2班对决，第二场是大3和大4班对决，两场获胜的班级再进行对决赛，对决获胜的班级进行最后的决赛。拔河绳中间系一个红球，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛幼儿、工作教师以外，其他人员一律不得进入比赛场地。听口哨声开始比赛，中间红绳最先越过哪边河界，哪边为胜。

第五项合作游戏的名称：管道运输球

游戏目标：

1、与同伴合作讨论探索管道的多种玩法。

2、能够快速连接管道，发展动作的协调性和灵活性。

3、学会与同伴协商解决问题，愿意积极主动地参与游戏活动，体验合作。

游戏准备：管道若干、乒乓球若干、游戏音乐，玩具蓝4个。

游戏玩法：小朋友们分为4组，每人分发1张管道，请每组的小朋友排成一列纵，每个人将自己的"管道"与其他小朋友的"管道"快速连接起来运输乒乓球。

开展本次大班合作趣味运动会有利于儿童社会性、合作精神、组织能力以及责任心的形成和发展，可以让孩子拥有团结的意识，这是培养孩子的团队合作。

合作游戏是幼儿游戏发展的高级阶段。幼儿在一个组织起来的小组里共同游戏，有分工合作，有共同的目的，有共同计划的活动和方法。通过合作游戏，可以促进幼儿之间的接触和交往，使他们学会相互尊重、相互协作，发展幼儿行为的调节能力，并建立良好的同伴关系。