<p class="ql-block"> 为全面提高教师的信息素养，促进信息技术与教育教学融合创新发展，4月6日下午，涉县教师发展中心考核小组王灵英、李苗胜，市级2.0专家杨惠霞，对我校邯郸市能力提升工程2.0整校推进工作进行考核。</p> 参观校园文化 <p class="ql-block"> 专家组成员首先参观了校园环境和微机室、实验室等多功能室，观看了学生剥蒜、整理书包和系鞋带的劳动展示，了解了学校的硬件设施。专家对我校的校园文化给予了充分的肯定。</p> 听取工作汇报 <p class="ql-block"> 武民鱼校进行总结汇报，从整校推进工作、特色、成效等推进工作进行阐述，对我校的教师信息技术应用能力提升工程2.0的整校推进情况作全方面的总结汇报。</p> <p class="ql-block"> 李江丽校长深入地剖析了能力提升工程2.0整校推进工作中出现的问题，介绍了课改背景，畅谈了美好的展望。</p> 精彩课例展示 <p class="ql-block"> 专家组听取了我校数学组老师的一堂信息技术融合课《正比例的意义》，潘老师适时合理地运用了信息技术手段，将正比例的讲授与A1，A2，A3，A5，A6，B1，B6等微能力点有机结合。充分调动了学生的学习积极性，让信息技术赋能教师的“教”和学生的“学”。</p> 校本研修活动 <p class="ql-block"> 课后，学校教研组进行了校本研修活动。以研促教，详细研讨本节课信息技术与学科的深度融合。</p> 进行师生座谈 <p class="ql-block"> 考核小组成员对师生进行座谈，了解我校整校推进工作开展情况，并提出实质性意见和建议。</p> 查阅档案资料 <p class="ql-block"> 专家组成员现场查阅相关档案资料并进行现场询问。</p> 考核专家反馈 <p class="ql-block"> 考核组结合校长汇报、课例和校本研修展示、资料查阅、师生座谈等考核情况，对学校的能力提升工程2.0整体推进情况，现场评价与反馈，对学校的该项工作给予了高度肯定，也提出了宝贵的意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 勤学强技能，奋进新时代。通过本次考核验收，我校更加明确了信息技术应用能力提升工程2.0工作的定位与目标，我们将进一步深化信息化教育教学改革，推进信息技术与教学、教研的深度融合，打造具有较高信息素养的新时代高素质教师队伍，通过信息化带动教育现代化发展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">撰稿人: 李翠霞</p><p class="ql-block">图片提供:史小青</p><p class="ql-block">核稿人: 李江丽</p><p class="ql-block">审稿人: 武民鱼</p><p class="ql-block">单位:涉县第四实验小学</p>