<a href="https://wwvz.lanzouq.com/iXOde0r3vnni" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>下载链接:新媒体文案创作与传播</a><div><br></div><div><br><br><br>用在开头, 可以 而 地 用“认识性 奇”的 理。 “ <br> 速阅读一本 ?”“ 在21天养成一个 习 ?”, 者“99%上<br>过大 的 未必 得这个道理”。<br> 3 . 人 际 好 奇<br> 际 奇主要 在 会生活领域中产生的 会性 奇,包括 息<br>缺口 奇、兴 关联 奇、 会比较 奇。<br> (1) 息缺口 奇<br> 当一个 当前的 识与 要 得的 识存在差 、存在缺口 ,<br> 会产生 奇,并 探索新的 息,以弥补 息上的缺口。<br> 息缺口 奇 果用 单的句式 概括,会 这样的: <br>道…… 未必 道…… “ 道 底捞 ,可 未必 道 真正<br> 怖在哪里”“ 近视不只因为用 过度,这些因素 未必 <br>道”。<br> (2)兴 关联 奇<br> 当事物与 我喜 、 我 求度 关联度相关 ,则会产生 <br>奇。每个 的兴 、 求却不一样,因此关注点也会有差异。<br> 喜欢绘画 的 会 顾爷的“梵 为 ”这个 题 兴<br> ; 王 有 的 会关注“王 的最 不 谢霆锋,而 TA”这<br>样一个话题;不 喜欢王 而且还 一个 育儿 兴 的 会 <br>于关注“王 ,才 一个 级的妈妈”这样的文章开头。<br> 根据兴 的喜 度 要度,以及 际关系的紧 度与 <br>度,可以判断我 文 的 题、开头 否属于 奇度 。<br> (3) 会比较 奇<br> 当个 与他 的 息进行比较 ,在 现 己 方面 息缺失 <br>会产生剥夺 ,从而 己 解他 息的 奇。个 为 与他 <br>比较, 先 要 他 的 息,并把他 的特点 经历与 己进行<br>比较。 “ 布斯在20岁的 候 已经 过这些”“苦苦 养 几<br>年,还不 10分钟”。<br> 课 堂 讨 论<br><br> 果 负责一款剃须刀的文 创作, 会运用哪 奇心 <br> 吸引目 群的注 ?请写下 。<br><br> 4 . 2 . 5 启 动 情 感<br> “当 同 打交道的 候,请记住, 不仅仅 与一个遵循逻辑<br>的物 交往,而且 与一群有 的生命交往。”<br> ——戴 ·卡耐基《公共 讲》<br> 动 ,通过 绪、 的刺 ,以 到吸引注 、打动 心<br>的作用。 可直接作用于间 ,从而影 旧 , 、 绪 易<br>直 的内心并引起强 的记忆 受。<br></div>