<p class="ql-block">为进一步落实“双减”政策，切实发挥作业诊断、巩固及育人功能，促进学生全面发展、健康成长，加速教师作业设计的科学化、规范化、专业化进程。2023年4月6日，括苍中学科学教研组开展了第四次校本研修活动，本次活动由教研组长朱海英老师主持，教研组全体教师参与。</p><p class="ql-block">本活动主要包含了两个环节：①周佳琳老师公开课展示；②朱海英老师围绕“双减背景下的作业设计”的讲座的开展。</p> <p class="ql-block">首先，周佳琳老师开展了《眼睛和视觉》为主题的公开课。</p> <p class="ql-block">周佳琳老师以“近视眼眼中的世界”的视频为引入点，激发学生对近视成因的好奇心与兴趣，进而快速引导学生进入对“眼睛的结构和功能”的学习中。课堂中，周佳琳老师采用丰富的教具，直观的为学生演示了人眼常见的视力缺陷的成因和矫正方法。整堂课上学生回答问题积极踊跃，兴趣盎然。在课堂结束后，成功使学生树立起了保护眼睛和用眼卫生的意识。</p> <p class="ql-block">接着，围绕“双减”背景下的作业设计，朱海英老师展开了以“双减背景下，优化作业管理，实现减负增效”为主题的讲座。朱老师强调在“双减”背景下，我们要着重优化作业设计，建议作业布置要有创新性、分层性、高效性等特点。比如安排课后作业面批与复批的方式就可以加强每一位学生对重难点的查漏补缺的能力。再比如举办思维导图手抄报比赛、科学模型制作、种子的萌发实验等活动性作业，可以帮助学生激发学习科学的兴趣，构建完整的科学知识体系。</p> <p class="ql-block">本次教研活动使每位老师对作业设计和优化都有了进一步的理解和认识，大家对今后的科学教学有了更明确地方向和目标。相信在今后的教学中，老师们将充分发挥自己的教学机智，在实际教学中不断探索前行，齐心协力推动括苍中学科学教学的进一步发展！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">编辑 | 科学组</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">初审 | 徐燕</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">终审 | 王景</span></p>