<p class="ql-block">阳春三月。细柳微斜。四时之始，美好新程。四年级语文学科活动《轻叩诗歌大门》正在进行时……</p> <p class="ql-block">本次活动由张校长开幕致辞</p> <p class="ql-block"> 我校四年级语文全体教师经过精心的筹备，在今天举办“诗歌朗诵比赛”。诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，富于音乐美。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，把文学作品转化为有声语言的艺术活动。</p><p class="ql-block"> 希望同学们能以此次比赛为契机，勇敢地舒展才华，展现青春的活力和激情，更加了解和热爱诗歌，让诗歌的活力在校园里焕发光彩！</p> <p class="ql-block">活动共分为三个环节:</p><p class="ql-block">活动一:诗歌朗诵大赛</p><p class="ql-block">活动二:创编诗歌</p><p class="ql-block">活动三:合编小诗集</p> <p class="ql-block">活动环节一:</p><p class="ql-block">朗诵诗歌比赛</p><p class="ql-block">·用恰当的语气读出诗歌表达的感情。</p><p class="ql-block">·表情、手势要自然。</p> <p class="ql-block">活动环节二 :多种形式创编诗歌</p><p class="ql-block">参与形式：手抄报、绘画</p> <p class="ql-block">诗歌创编与创作。每一名同学都参与到创作中来，感受诗歌的美。</p> <p class="ql-block">活动环节三:制作班级小诗集</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">可以编写收集来的诗歌。</p><p class="ql-block">可以编写自己写的诗歌。</p><p class="ql-block">还可以编写与诗有关的故事或资料。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教师编排指导：</p><p class="ql-block">(1)可以从诗人、内容、形式等角度给诗歌分类。</p><p class="ql-block">(2)配上插图。</p><p class="ql-block">(3)给诗集取个好听的名字，制作封面和目录，四年级各班互相展示，存放书柜，可供学生借阅。</p> <p class="ql-block"> 有人说诗是无形画，画是有形诗。有人说生活不止有沉重的书包，繁重的作业，还有诗和远方。远方很远，诗却很近。诗不是难懂的高雅文字，而是生活的再现。“春风如贵客，一到便繁华”。在百花盛开的春天里，更能发现生活中的诗意。</p> <p class="ql-block">身在井隅，心向星光，眼里有诗，自向远方。今天的活动结束了，但是孩子们心中诗歌的种子开始发芽，未来一定长大！开花！</p>