<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实“双减”政策，切实改进传统作业观念，力求从社会实践、成长体验、复习巩固等方面给同学们提出具体的建议和指导，做到兼顾基础知识的巩固与能力的发展，正确处理全面发展与因材施教的关系，让学生在练习与评价中获得满足、愉悦和成功的体验。临夏市八坊小学语数英教研组于2023年4月6日，在二楼会议室开展以“双减背景下的作业设计”为主题的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 语文教师马玉花、数学教师周连环、英语教师杜少倩分别从参加市级作业评比的作业设计的思路和设计亮点等方面向参会老师介绍了自己参加市级评选的作业内容，以作业为导向落实了能力培养。最后，赵红霞校长做了以《以作业为导向 落实能力培养》为主题的微讲座。赵校长从立题有依据、设计有理念、作业有特色、教学有启发四个方面给语文教师作业设计理论的启发，鼓励教师大胆尝试，做新时代研究型教师。</p> <p class="ql-block"> 本次活动理论与实践相结合，帮助教师发现了作业设计自身存在的问题，引导教师从问题中分析成因，研究对策；促进了教师更新作业设计理念，提高布置作业的效率和质量，为各位教师提供了一个相互学习、取长补短，共同提高的交流平台；优化了作业的设计，能有效促进我校语文教学质量的提升。</p>