<p class="ql-block" style="text-align: center;">一年级科学《观察一瓶水》</p> <p class="ql-block"> 我们科学课上通过观察一瓶水的变化，让一年级学生了解水的性质以及水的循环过程，从而培养学生的科学观察能力、探究精神和动手能力。</p><p class="ql-block">1．了解水的性质及其在日常生活中的应用；</p><p class="ql-block">2．了解水的循环过程；</p><p class="ql-block">3．培养学生的科学观察能力、探究精神和动手能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我们都知道,水是不可再生、无可替代的宝贵资源,它关乎着我们每个人的生活，也是一个城市发展的命脉。</p> <p class="ql-block"> 我们103.104班的小朋友利用这个清明假期，从“水循环”“自然中的水”“水宝宝的旅行”等方面围绕观察自然界中的水完成了一幅幅优秀的手抄报。</p> <p class="ql-block">以下是103优秀手抄报</p> <p class="ql-block">以下是104优秀手抄报</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">还有精美的游戏设计，别出心裁的手抄报，我们一起来看看吧！</span></p>