最美人间四“阅”天书润童心伴成长——读书月活动

碧水蓝山幼儿园

阅读是穿越时空的工具，阅读是智慧之门的钥匙，阅读还是那通往欢乐之谷的小路。 腹有诗书气自华，最是书香能致远。碧水蓝山幼儿园以“世界读书日”为契机，开展为期一个月的“书香浸润童年，阅读点亮人生”系列活动。活动旨在共同架起幼儿与图书的桥梁，拓展幼儿的眼界，培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯，让书籍成为孩子们精神世界中重要的部分。 活动目标 1.激发幼儿阅读绘本的兴趣，逐步提高幼儿阅读绘本图画的能力；提高幼儿的思维能力和语言表达能力。 2.通过开展读书月丰富多彩的教师阅读活动，充实教师的思想文化内涵，提高心灵修养，在工作中做到对幼儿潜移默化的熏陶和言传身教。 3.通过开展父母阅读活动，提高家庭教育质量和亲子活动质量，形成良好的家庭读书氛围。 4.营造浓厚的读书氛围，促进书香幼儿园的建设。 阅读打卡 以家庭为单位，在班级家长群开展（视频/照片+文字）连续21天阅读打卡活动。家长每天陪孩子阅读15—25分钟，并将孩子阅读的最美瞬间照片发至班级群，让孩子成为大家的阅读榜样，从而自觉养成阅读习惯。 图书漂流 每班设计班内图书站并制定班级图书分享活动。每位幼儿从家里带来绘本，教师登记好幼儿信息等，幼儿离园时可任选一本喜欢的图书带回家和爸爸妈妈一起阅读。让书香飘溢整个幼儿园，飘溢每个家庭。 “故事大王”比赛每班选派2名讲故事好的孩子，参加同年级组的比赛，到同年级班级组评选出每班的1名故事大王，幼儿园将对“故事大王”进行奖励，激发幼儿讲故事的兴趣。 倡议孩子们 ■学会阅读：会一页一页地翻看书。 ■学会分享：把自己喜欢的绘本分享给他人，体验分享阅读的快乐。 ■学会整理：阅读后能将图书放回原位。 ■爱护图书：不撕书，学会修补图书。 ■爱护眼睛：能用正确的姿势进行阅读，养成良好的阅读习惯。 ■ 坚持阅读：每天在家长的陪伴下，坚持阅读15-25分钟。 倡议家长们 ■成为阅读榜样：“孩子是家长的一面镜子”，让孩子远离电子产品，爸爸妈妈放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。 ■ 建立阅读角落：在家为孩子创设静心阅读的氛围和场地，为孩子准备有益身心的书籍，营造书香家庭的环境。 ■共读一本好书：每天抽出固定的时间和孩子共同阅读，并引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索。 ■科学指引阅读：请适当阅读专业的育儿书籍，建立科学的育儿观。 ■感受阅读氛围：建议周末带孩子去书店或图书馆阅读，定期为孩子增添新书，让孩子沉浸在书的海洋。 倡议老师们 ■ 做引导者：向家长推荐适合幼儿阅读以及适合成人阅读的书籍，鼓励家长坚持亲子阅读，让幼儿爱上阅读，养成良好的阅读习惯。 ■做阅读者：选择主题明确、价值导向正确的书籍进行阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，撰写读书心得，言传身教。 ■做实践者：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中，做到知行合一。 ■做分享者：在微信群里与家长交流孩子的阅读情况，分享阅读经验，家园携手共育。 小班书目推荐 3岁的孩子正处于语言爆发期，对重复性语言非常感兴趣，对图画的“彩蛋”乐此不疲，因此在选书时最重要的原则就是有趣。另外，随着他们自我意识增强，也会遇到一些生活难题，可以选择一些认识情绪、习惯养成方面的绘本，帮助孩子提高自我照顾能力。这些书，一起来读吧！ 《胡萝卜种子》 《阿文的小毯子》 《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 《世界上最棒的礼物》 《你愿意做我的朋友吗？》 《爱吃青菜的鳄鱼》 《抱抱》 《我喜欢自己》 《你一半我一半》 《遇见春天》 中班书目推荐 4-5岁的孩子专注力延长了，有了强烈的归属感和秩序感，想象力丰富，理解能力也在上升。因此在选择绘本时可以拓宽类别，如可选择逻辑思维类、社交情商类、科普生活类、传统文化类等，都可以进行尝试。不必多说，行动起来最重要！《独一无二的你》《不一样的卡梅拉》《牙齿大街的新鲜事》《鸭子骑车记》《彩虹色的花》《我的幸运一天》《花格子大象艾玛》《外公的菜园子》《谁说一定要用蓝色画天空》《我有友情要出租》 大班书目推荐 如果孩子的阅读习惯培养得当，对5-6岁的孩子来说，阅读已经成为了生活中的一部分，这个年龄阶段的孩子抽象逻辑思维开始萌芽，学习能力、接受能力、专注力等都逐步接近了小学低年级水平，因此在选择绘本时可以增加一些“桥梁书”，帮助孩子逐步完成从图画形象到文字符号的过渡。来吧，看谁最先加入到读书行列里来了呢？《爱心树》《神奇的校车》《跳绳难不倒我》《小阿力的大学校》《长大以后做什么》《穿靴子的猫》《垃圾不见了》《大卫上学去》《如果你坐得歪歪扭扭》《我准备好上一年级了》 家长书目推荐 最美人间四月天，最是书香能致远。书籍，是传播文化的重要载体，读书，是继承文化的重要方式。敞开心扉沐书香，文字如涓涓流水，在我们心中流淌，让我们一起在美好的季节里，与孩子共读书，共成长，爸爸妈妈们赶紧行动起来吧！《正面的管教》 《爱心与教育》 《解忧杂货店》 《等一朵花开》 《好妈妈胜过好老师》 《懂得，是最好的爱》 《当了妈妈后，重新学说话》 《把话说到孩子心里去》 《你就是孩子最好的玩具》 《遇见孩子遇见最好的自己》 教师书目推荐 书是人类进步的阶梯，更是大千世界的缩影。阅读是一种享受，是一种情怀，更是一种幸福，希望每位老师在富有智慧的书海中，收获一份属于阅读的幸福，坚持业余时间读书，开拓自身视野，获得丰富的知识，做一名书香教师，助力专业成长。《倾听幼儿》 《自主游戏》 《童年的秘密》 《爬上豆蔓看自己》 《捕捉儿童敏感期》 《孩子是脚，教育是鞋》 《做有智慧的幼儿教师》 《幼儿的行为观察与记录》 《幼儿园早期阅读与绘本教学》 《幼儿园里的“问题小孩”经典案例解析50例》 读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。生命不息、学习不止。让我们带着发现的慧眼，用读书来丰富自己的内涵，用智慧的明灯照亮前行的道路，陪伴孩子们在书香中畅寻未知的世界，体验快乐的阅读之旅！ 阅读是一种遇见， 阅读是一种约定， 阅读是一种成长， 阅读是一种生活。