<p class="ql-block ql-indent-1">幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段平稳过渡的教育过程。从幼儿园进入小学学习，是幼儿成长中的一个重要转折点。为了更好地做好幼儿与小学入学衔接工作，满足孩子对小学生活的探知愿望，帮助他们更全面、直观地了解小学，以积极的心态迎接小学生活。 2023年4月5日上午，汇湾镇中心幼儿园与汇湾镇中心学校联合开展了“幼小衔接”主题活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们排着整齐的队伍，情绪饱满，步伐矫健，带着无限的憧憬出发，开启小学探秘之旅。在汇湾镇中心学校王淼老师的讲解下，小朋友们一起了解汇湾镇中心学校的校园结构、文化，老师和小朋友们认真了解，倾听！🤗</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们走进教室，身临其境的感受小学课堂的样子，亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，这是幼小衔接最直观、生动的一课。在小学老师的带领下，我们幼儿园的小朋友也在勇敢积极回答参与老师回答问题。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">之后带领着小朋友来到来小学的食堂，告诉他们幼儿园和小学吃饭的方式有哪些不同，并品尝了美味的饭菜，自己动手清洗餐具。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">研讨交流激活力，思想碰撞出火花。观摩过后，在研讨会上，首先幼儿园陈小倩老师与小学李淋淋老师分别对自己的教学进行了说课反思，使现场观摩的双方教师了解幼儿园教育与小学教育在目标、任务、内容、形式和方法等方面存在明显差异。接着，小学和幼儿园的老师们都针对如何更好地开展幼小衔接各抒己见，并为日后的衔接工作开展明确了方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">研讨过后，汇湾镇中心学校徐锐校长表示：一是幼小衔接不等于超前学习，要注重学习习惯的培养。二是双方教师要多交流、多沟通，通力协作，帮助大班幼儿更好的过渡到小学阶段。三是科学设置课程，通过各项活动提高幼儿核心素养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">从幼到小，从小到幼，幼小衔接是一场双向的奔赴，本次活动不仅缩短了幼儿园与小学的衔接距离，更有效助推幼小衔接工作的顺利开展。相信在我们的共同努力下，幼儿一定能够愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活。做好幼小衔接工作，让幼儿乐观地面对生活，迎接美好的未来。</p>