读书让我快乐，阅读让我成长

千山暮雪

“诗香溢满方寸地，书声琅琅一方天。”自古以来，书都是宝藏，多读书，养成阅读的好习惯，可以开阔眼界，积累素材，不仅让孩子“腹有诗书气自华”、活跃思维、丰富想象力，还是完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径。 书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。孩子们在每周一次的阅读课上，或是一起阅读同一本书，或是以课文为载体进行故事分享，亦或理论应用于实践，以各种方式探索着书中的小世界。 “雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？”一声声深情地呼唤，唤出了一个个让人感动不已的雷锋故事——帮迷路的孩子找到回家的路、将年迈的大娘背回家、为丢失钱包的陌生人买车票、在昏暗的灯光下为同事缝缝补补……“雷锋故事分享会”，孩子们不仅仅讲述了雷锋的小故事，也分享了当代的雷锋人——医生、护士、警察，环卫工……他们的分享，赢来了一阵阵掌声，让孩子们明白，做好事不分大小，人人都可以是雷锋，雷锋就在我们身边。 学习了《中国美食》，孩子们被天南地北的各种美食馋得垂涎欲滴，迫不及待在家大显身手，做起了“厨师”，动作或娴熟，或生涩，但无论怎样都很开心，自己亲手做的美食，吃起来更香！ 阅读，基于课堂，延于课外，《传统节日》一课极大勾起了孩子们的兴趣，他们在家查阅关于节日的各种小故事，再把故事带到学校，分享给同学们听，他们为屈原鸣不平，憎恶作恶多端的年兽，讨厌阻碍牛郎织女幸福的王母娘娘，也为“嫦娥应悔偷灵药”感怀不已…… 我们以各种各样的阅读方式，感受着书籍带给我们的快乐，课内、课外，摘抄、日记……都是我们得到快乐的源泉。 一月一次的阅读之星评比，孩子们热情高涨，各自拿出自己的看家本领——激情洋溢的朗诵、让人捧腹大笑的小品、故事分享、读书心得体会…… 根据孩子们平时的阅读表现、阅读作业及参加的阅读活动三方面进行综合评比，周佳骏被评为本次的阅读之星，这个只要一拿起书就废寝忘食的孩子，赢得了大家的认可，他与书为伴，无论春夏秋冬，无论日出日落，不同的景致亦有不同的享受。他通过阅读逐步养成了好读书、勤读书的良好读书习惯，真正地在阅读过程中沐浴书香。 　　阅读的路还有很长，让阅读成为一种习惯，让读书成为我们生活的一部分，共同捧起书本，走进知识的海洋，走进书本的天地，构筑文化殿堂。