<p class="ql-block"> 为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化和民族精神，坚定文化自信，满天星班以中国传统节日清明节为契机，以时事与生活经验相结合的形式，组织开展了清明节主题活动。</p><p class="ql-block"> 教师通过故事、儿歌、谈话活动等教育活动引导幼儿了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事。</p> <p class="ql-block"> 清明节饱含的是对逝者的追思与哀悼。对于我们的孩子们来说，在这样的一个日子里，他们需要知道，也应该知道——为了现在幸福生活而奋斗牺牲的革命先烈。</p><p class="ql-block"> 张钧轲小朋友的妈妈进课堂为孩子们讲革命先烈的故事。张钧轲的妈妈认真的态度得到了孩子们积极听讲的反馈。讲红色故事，让孩子们感受到浓浓的爱国情，领悟幸福生活来之不易，进一步增强幼儿的爱党、爱国情。正是有了这些英雄前辈，战火的硝烟才远离我们，我们必要铭记历史，缅怀英雄。</p> <p class="ql-block"> 放风筝是清明节传统习俗之一，风筝象征着护身符，是保佑平安、祈福幸运的吉祥之物，也表示对先人的怀念之情。那今天就先让我们来画一画自己设计的风筝吧！</p><p class="ql-block"> 画风筝前，崔老师问孩子们:宝贝们，你们见过的风筝都是什么样子呢？</p><p class="ql-block"> 有的孩子说是三角形，有的孩子说是正方形，还有的孩子说是小鱼的形状……</p><p class="ql-block"> 孩子们七嘴八舌讨论着，风筝有蝴蝶图案，有老鹰的，还有小燕子的……</p><p class="ql-block"> 崔老师:孩子们，你们说了这么多不同形状、不同颜色的风筝，那有没有发现它们身上的图案都有一个共同的特点？</p><p class="ql-block"> 老师继续引导、试探地问孩子:大家看，我把这个风筝竖着中间画一条线，那你们观察左右两边，发现了什么？</p><p class="ql-block"> 孩子们都说是一样的。</p><p class="ql-block"> 谢钰萱:老师，这是对称！</p><p class="ql-block"> 太棒了，接着谢钰萱的回答，老师问孩子们什么是对称？</p><p class="ql-block"> 用通俗的话总结对称:就是风筝左右两部分在形状、颜色、图案的排列等方面都是一模一样的！</p><p class="ql-block"> 根据风筝对称的特点，引导孩子们大胆地设计自己的风筝吧！</p> <p class="ql-block"> 宝贝们画笔、图画纸绘制出一个个独一无二的风筝。风筝寄托着宝贝们的殷切心愿和对祖国的美好祝福。</p> <p class="ql-block"> 此次清明节主题活动的开展，将中国传统文化与幼儿园教育紧密结合，让宝贝们了解清明传统节日的由来和习俗，感受中国传统节日的内涵和魅力。并在红色故事倾听中，进一步加深了家园情、亲子情、师幼情、爱国情。</p><p class="ql-block"> ——满天星班</p>