<p class="ql-block"> 繁花、新叶妆点着春天的迤逦；书香、童趣奏响了校园的乐曲。在这个早花闹枝头的季节，4月4日上午，河北省张秋妮名校长工作室来到青龙四小开展入校诊断调研。</p><p class="ql-block"> 名校长工作室主持人张秋妮校长带领部分工作室成员，就学校的课堂建设、学校文化建设、校本课程开发等方面进行了全方位的实地调研与指导。教师发展中心副主任朱良满出席了本次活动，四小校长丁连河，教学校长刘辉及部分中层全程陪同。</p> <p class="ql-block">朱主任出席了本次活动！</p> 初见∶深入课堂 <p class="ql-block"> 刘美彤老师执教五年级下册《不规则物体体积》。刘老师这节课着重学生运用数学转化的思想来解决物体体积的问题，转化的思想深入学生的学习全过程。学生用数学语言表达自己的收获，随手拍的平台应用及时捕捉学生精彩展示。</p><p class="ql-block"> 王倩倩老师执教的是五年级下册语文《青山处处埋忠骨》，王老师的课堂注重读、品、写，充分为学生搭建学习的支架，深入品读课文的人物精神。</p> <p class="ql-block">刘美彤老师课堂剪影</p> <p class="ql-block">王倩倩老师的精彩课堂</p> <p class="ql-block"> 课后，工作室领导们对这两节课给予了高度的评价，同时直言不讳、毫无保留地提出了自己的意见，为老师们今后的教学提供了参考。各位领导对我校教师的业务水平及自身素质大加赞赏，同时认为我校立足本校实际的教研活动开展扎实，能够有效促进教师专业成长。</p> <p class="ql-block"> 建设路小学赵主任和王主任对两节课进行了中肯的评价！</p> 邂逅∶参观校园 <p class="ql-block"> 研讨后，在朱主任、丁校长等的陪同下，张秋妮名校长工作室成员参观了四小的校园文化建设和体育走班制课堂教学。深入了解了四小的美术教室、书法教室、石头画教室，还参观了满文化非遗馆和图书室。</p><p class="ql-block"> </p> 交流∶共谋发展 <p class="ql-block"> 丁校长向与会的领导做了关于学校特色发展的专题报告。</p> <p class="ql-block"> 丁校长重点介绍了四小“33666”的办学思想，通过落实“六大行动”“六艺”“六宝”来实现办一所老百姓家门口的“好”学校的最终目标！</p> <p class="ql-block"> 接着，张秋妮校长及工作室成员对四小本次问诊调研提出了自己看法，高度肯定的同时又提出了具有针对性的建议，从而提升学校内涵，努力达到学员共同成长，提升了校长领导力。</p> 总结∶携手同行 <p class="ql-block"> 最后，朱良满主任对本次活动进行了总结讲话，同时对各位领导的传经送宝表示衷心的感谢！希望今后能有更多的机会来青龙的学校进行交流学习，共同促进教育的发展！</p> <p class="ql-block">文稿编辑∶林立伟</p><p class="ql-block">文稿校对∶张文艳</p><p class="ql-block">终 审∶丁连河</p>