<p class="ql-block ql-indent-1">四月芳菲春满园，教研之花迎春绽。为提高初中语文教师的学科素养，提升作文教学水平，增强中考备考工作的实效性，2023年4月4日，2023年“贺州市初中语文中考作文教学研讨”主题研讨活动（市直学校）在贺州市实验中学如期举行。参加此次研讨活动人员有贺州市教育科学研究所负责人莫日锦所长，贺州市教育科学研究所初中语文教研员罗燕明老师，贺州市实验中学副校长刘影，贺州一高广西高中语文学科课程基地骨干成员:陆雪玲老师、韩秋媚老师，罗燕明广西教研员领航工作坊坊员和学科中心组成员代表：黄萍、赖丽燕、刘满胜、黄丹琳，以及市直学校的毕业班老师和共建单位沙田镇初中语文骨干教师 。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次研讨活动分五个环节进行：一是广西参考样卷分析，二是作文专题讲座，三是作文指导课，四是交流互动，五是活动总结</p> 领导致辞揭序幕 <p class="ql-block" style="text-align:center;">Δ贺州市实验中学刘影校长作开幕词</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Δ贺州市教育科学研究所负责人莫日锦所长</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">作指导讲话</p> 样卷解读明方向 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">八步区城东实验初级中学黄萍老师作题为《精准分析，行稳致远——2023广西中考参考样卷解读及备考准备》的讲座，黄萍老师通过研究样卷，对考试范围、考试方向和命题规律做了分析，同时也提醒老师们在教学中一定要抓住课本，稳操胜券，以本为本，依标命题，素养立意。现在正值中考复习备考的关键阶段，黄萍老师的讲座让我们收获了更多实操性强的科学策略和备考方法，详细且到位的样卷解读，使我们对备考的路径更清晰了。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Δ八步区城东实验中学黄萍老师作样卷解读</p> 专题讲座攻难关 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">作文教学算得上是语文学科的半壁江山，正因为它是半壁江山，所以往往很难捍卫和坚守。贺州市第一高级中学陆雪玲教师作题为《高屋建瓴胸成竹，审时度势操胜券——贺州市2023年中考语文作文备考策略》的讲座。陆雪玲老师从2022年中考作文评卷情况总结、作文命题趋势、作文审题立意、作文备考思路四个方面，深入浅出地分析了中考作文备考的重点和难点。同时，陆老师提出：我们教师要甘为人梯，研不倦，备考要立足于三个点，即知识点——有条不紊；着力点——教研攻坚；落脚点——一课一得。陆老师的精准指导给与我们的作文复习备考指明了方向，开阔了思路。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Δ贺州一高陆雪玲老师进行作文专题讲座</p> 实践指导授新知 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">贺州第一高级中学韩秋媚老师执教了专题研讨课《中考记叙文写作审题》。韩老师以学习“字斟句酌、虚实相生、缀词成句”的方法为目标，以近年广西不同地区的作文题为例，讲、练、评结合，循循善诱，层层深入，引导学生学习记叙文审题的方法。同学们踊跃参与到课堂学习之中，积极展现自我的学习成果，在短暂的学习时间里掌握记叙文审题的方法，在学习作文实践中形成科学的写作思维。整节课依托课标，方法指导得当，迅速教会学生在空、泛、高的主题上找到落脚点，具有很强的指导实践意义。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Δ贺州一高韩秋媚老师执教专题研讨课</p> 交流互动激火花 <p class="ql-block ql-indent-1">此环节由工作坊坊员和学科中心组成员黄丹琳老师主持，坊员、中心组成员及市直学校教师代表赖丽燕、吴海铃和刘满胜老师<span style="color:rgb(0, 0, 0);">从引发学生抒真情和说真话、写作同一化、改卷加分项等几个方面对陆雪玲老师和韩秋媚老师进行了积极提问。两位老师指出，可以通过每周专题训练进行素材积累，让学生阅读身边的好作文进行模仿和提升，激发学生的个人体验。在学生的写作中，应重视在书写、抒发真情实感、逻辑思维、深刻思想、美感和时代感兼具等方面的训练和培养，让学生写出具有普遍意义的文章。通过深入的探讨和交流，老师们碰撞出思维的火花，陆雪玲老师和韩秋媚老师独特的方法也为各位听课教师在作文教学上开拓了新的思路。</span></p> 活动总结寄期望 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">贺州市教育科学研究所初中语文教研员罗燕明老师作总结性讲话。</span>罗老师高度肯定了陆雪玲的专题讲座和韩秋媚老师的课，给大家指明了备考的方向。尤其是在互动交流环节，两位老师精准有效的解答了老师们<span style="color:rgb(0, 0, 0);">在作文复习备考、样卷分析中遇到的一系列问题，并在审题上给教师们支招，能够让我们不断地调整自己的备考思路和方法。</span>罗老师<span style="color:rgb(0, 0, 0);">指出，好的作文题，能够激发学生的思维，能拓宽学生的视野，也能够展现学生的智慧。作为老师，把写作指导好了，无疑是让学生用文字舞蹈，用思维体操，用文字和情感来燃烧自我。命题里有两个渗透是作为今年中考命题作文的主要导向，一是核心价值观的渗透，二是传统文化语境的渗透。老师们要学会让学生抓住材料中、话题中隐形的信息，把深层次的内涵挖掘出来，用两位老师支的招，做好审题的第一关。我们教师要让学生在审题中审到题目所渗透的、传递的时代之音、时代之脉博，让学生的文章能够结合实际、书写自我。罗老师的总结直面中考问题，内容丰富，给老师们以深刻启发。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Δ贺州市教育科学研究所初中语文教研员</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">罗燕明老师作总结性讲话</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研，没有一蹴而就，只有细滋慢润。本次主题研训活动，不仅为贺州市初中语文教师们搭建了教学研讨的平台，为贺州市中考语文作文的教学指明方向，更是增强了老师们备战中考、决胜中考的信心和勇气。在这百花齐放春满园之际，我们将迎着春风，携手前行，教研热情一如既往，教研之路山高水长。</p> <p class="ql-block">文字：黄丹琳 郑艳莉 黄雅梦</p><p class="ql-block">编辑：郑艳莉</p><p class="ql-block">图片：黄志英</p><p class="ql-block">审核：罗燕明 刘影</p>