播种绿色绘写希望——冷水铺小学劳动教育实践（4）

乐乐老师

明媚春光始三月，正是种植好时节。冷水铺小学系列劳动教育实践正如火如荼地进行着。28、29日，六年级31班的同学们与刘乐老师一道在学校“梦想园”劳动基地内种菜苗、播蔬种、造花境，忙得不亦乐乎。老师在菜地里授课，捧花盆示范，同学们蹲烂泥间倾听、抬花肥求知。欢声笑语，寓教于行，收获藏于学生每一段文字间。 乐在其中忙种植 种植活动 冷水铺小学六年级31班张楷瑞 今天下午有四节语文课，不得不说真的有四节语文课的话，那就真的很难熬了。 但这次不同，老师竟然组织了我们这一些默写还算可以的同学来当免费劳动力。啊不！这次比以往的实践活动可轻松得多了，我不应该那么说！而且在课上我还发现了一些对我来讲有用的知识，这些知识弥补了我的知识盲区。就算没有讲什么知识，但我还是很热爱种植活动的呢！ 有一个点真的刷新我对藤的认知了。在我的固有认知中，藤的形象都是“柔”的——就是枝条不硬，可以轻松弯曲且不断的那种柔。而且正因为有柔这个形象，所以我通常不会觉得长得像树一般的植物是藤。但这观点毕竟不是正确的，所以打我脸的植物就在这次种植活动中出现了，那便是“凌霄”。 老师所带来的是还没开始爬藤的凌霄。这两株凌霄要我说，像见他之前的某个植物，那就是正在发叶的野麻了。不能说外貌是毫无关系，毕竟我活到现在，十二来岁也没有多少见识，找不到更加相似的植物。近处来看不是很像，但在远处来看，野麻刚发出的叶子，与老师带来的凌霄现在的叶子，还可能长的真是那么一回事。 我脑海里幻想着凌霄爬满墙壁：一面绿如翡翠，其间，散落落的露出点点藤蔓。风一吹，绿叶成片，沙沙而动，如绿色的水面涟漪而动。花一开，在绿色中极其鲜明的桔红色的花凌云直上，冲破九霄。可能不是如此，但或许真是如此。不管怎样，未来都是值得一赏的，美丽景致。爬满时，开满时，何不一观？ 种植活动中还有许许多多的趣事。但我才不会将那么多的事在一篇文章中一一吐露呢！毕竟许多为脑洞的人心里都有关注着不同的点，都做着不同的点，写的做的不可能都面面俱到。 花卉种植课 冷水铺小学六年级31班潘俊喆 四月份即将来临，正是种瓜点豆好时候。今天天气可谓变化多端，一会儿雨姑娘哭，一会儿她平静了下来。不过，今天的知识真是干货满满，种了花，学习了穴改，造花境等等。 其中让我记忆深刻的是种花中穴改的好处，有些地区土壤是非常典型的粘土，种植蔬菜没有问题，但种花就不太行，所以需要穴改。我拿起锄头，使劲地挖着，挖了半天也没挖出什么花样。不像老师几下就挖成环形小沟模样。看!老师的动作是多么协调。这也让我终于学到了挖地的技巧，一次不要挖很多土，要像给水果削皮一样，一点一点的。终于，许多个环形的小沟已经挖成一半了。只一会儿，哎呦！我的手已经麻木了，背也开始疼痛了。于是将这重大的任务交给了其他同学，因为此时我袜子湿了，裤子也脏了，十分想放弃。但我又反思了，不劳动，哪里来的收获呢？ 还有绿植的知识也不断吸引着我。在这里，老师带领着我们种了凌霄花，据说它能顺着房爬上去，我心里充满了一百个好奇，难道它是爬墙高手吗？还有满天星，它号称石头花，学名竹，是石竹科石头花属，多年生草本植物，其根粗壮，以粉色为主，花期是6到8月，果期8到9月，极其喜光，有耐寒、喜湿等一些特点。 此时，看着劳累的同学们，我立马上前一步帮助他们。我轻轻地将土地凿了一个极小的洞穴，拿着一小根紫罗兰轻轻地插在了里面。糟了，在插的时候应用过了劲，一不小心将它一分为二。唉，我也是干什么都这么粗心大意！我再次尝试着插它，轻轻地画了一个圆形的大坑，更加小心翼翼地插入土中。这才轻轻松了一口气。以前的种植经验告诉我这紫萝兰生命力极其顽强，定会茁壮成长。 本次活动中，植物的属性与种植知识时时吸引着我，也让我懂得了做什么都不能不劳而获。 种花 冷水铺小学六年级31班吴俣川 今日晚辅时，刘老师说带我们去种花，我们高兴得飞奔了起来。 靠近六块菜地，还是那么亲切，之前被遗忘的菜园里十分空旷，看起来有些冷清。但是，欢声笑语一下子就打破了冷清的氛围。 那我们开始种花吧！我们拿起劳动工具，便忙开了锅。我拿着“四齿钉耙”对着地面就是一下，那威力十分巨大，一下子就戳了四个孔。我们负责种满天星，那些满天星就像一根根树枝插在泥土里，这种植物我似乎是第一次见呢！要给它挖一个小坑，可不容易，那泥土硬得要命，根本刨不开。但是没办法，还是得挖，只见我手起钉耙落，就已经插进去了几分，再向我的胸前这么一拉，一个平平的坑就出现了。接着，顺着那平平的坑又继续挖。这不知挖了多久，终于挖出一个小坑。已累得汗珠一颗一颗的往下流，头发早已被浸湿了，不过结局很好，我们成功的种下了满天星。 我还参与了泥土配比，我将黑土、普通土，还有一些些肥料混在一起，立即形成了黑黑的细土状，再用手捣均。好了，一种适合种花的沃土就搭配好了。我绝对不会告诉你，在这过程中我还弄坏了一个花盆。 种花实在有趣。 再次种花 冷水铺小学六年级31班丁陈晨 春天是播种的季节，是百花盛开的季节，是万物复苏的季节。 今天终于如我所盼，老师要带我们去种花，可是由于中间一点小插曲，有些同学被留在教室里写作业，其中就有我。我奋笔疾书，可还是慢了，到了第二节课才去追赶大部队。追赶大部队的路上，已经下起了蒙蒙细雨，乌云笼罩了天空，看着校园里的景，我不禁赞叹到:“真是天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。说完就到了大部队所在地，大家都在忙，有的在一旁种着新植物;有的在锄地;还有的在种紫罗兰的苗。我和周雨涵连忙去找老师领任务，老师指着地上的植物，让我们把它种在挖好的坑里，拿起植物放在坑里，然后填到差不多看不到它的土时，就大功完成。看完老师的示范后，我念叨着说:“看起来不难”，说完我拿起地上的植物观摩着:看着像灌木丛的树苗，枝条都还光突突的，只有一些刚长出的小嫩芽，观摩后我把它放下。我把它端端正正地放在坑里，正准备填土时突然发现了一个问题:我们没有工具，蹲在一旁的周雨涵也意识了这个问题，问我怎么办？我眨了几下眼睛，老师刚才似乎也没用什么工具，随后说:“老师说过没有工具时，手便是最好的工具。”说完便低下头填土了，过了一会儿，我又发现了新问题，我侧着头看着来之前就种好的植物，果然如我所料，之前装好的是用一小块小块的土，而我直接拿了一大块一大块一大块的土。我拍了一下脑袋，然后摇了摇头，拿起一大块的土，把它掰成一小块一小块填上，就这样第一株就种好。一回生二回熟，在我和周雨涵共同努力下，不一会儿就种完了。可一起身，看见脏了的裤子和鞋子，我顿时感觉一个头两个大。只得和周雨涵去洗鞋子，洗的时候泥水肆意流下，周雨涵打趣地说:“你看这是不是黄河？”我满脸疑惑的说:“这哪是黄河呀？”周雨涵笑着说:“你看这是黄色的河呀。”我恍然大悟的说:“这确实是黄河，”说完我们都快笑到后脑勺了。 过了一会，夕阳渐渐地快要落山了，我们踏着劳累的步子回去，欢乐的步子回去。 搬花 冷水铺小学六年级31班吴驿涵 星期三的这个下午，我和一些同学去种植了，有的人直接飞快地冲了下去;有的人结伴而行的跑了下去;还有的人一边聊天，一边漫步走来。 到了种植地点，我和李瑾等一些同学把工具、肥料、植物、花盆一个个拿了出来。我拿了两个小锄头，吴同学直接来了个大力出奇迹的一下拿起了两袋子的植物。放好了工具，就要把植物一个个的从袋子里拿出来，我和龚同学一起把植物拿出来，我们两个有说有笑的。往植物的方向看去，只见许多都是没有见过的新植物。满天星它只有几个人枝头，叶子并不多，小小的，可爱极了。忽然，方同学也来帮忙了，他拿了一些后，我注意到了满天星还没有搬便上前搬，此刻，它根本就没有盆子，而是一堆黏糊糊，湿哒哒的泥土。我对方同学说：“这个需要拿出来吗？”方同学也一脸问号，“你去问一下刘老师吧。”然后他就对远处忙碌的老师喊道：“老师！老师！”老师面带微笑回过头：“有什么事啊？”“这个植物需不需要搬？”刘老师点了点头，然后又转回头跟同学们讲种植去了。我立马用手抓着下面的泥土放到了袋子上，可方同学刚搬一个就一脸嫌弃的说：“咦~太脏了，我不搬了，我不搬了。”我不禁捧腹大笑：“哈哈哈！你个大男子汉还怕脏，我都没有说什么。” 最后还是我和龚同学一起把满天星给一个个搬出来的，成就感爆棚。 花的名字与种类 冷水铺小学31班何远远 首先，我们知道世上的花有很多吧！红、橙、黄、绿……。每一盆花，种类不同形状也不同，名字也是带着一些梦幻，例如：凌霄、满天星、紫罗兰……等等，名字很好听，花也很好看。 紫罗兰：一听名字就知道是紫色品类的花。下雨时，雨滴在花瓣上，水珠一滴一滴的在这上面，变成了一幅立体的画，看起来美极了。中间是淡粉色的花芯。在阴湿的花瓣下是小虫子和蜗牛的乐园。 满天星：是有无数个细花拢在一起的花。形状很小，但颜色非常梦幻，有蓝、白、粉红色等等。满天星的叶子是椭圆形的，边上有许多的刺。花瓣摸起来好像用彩纸的扎成，像一个个小喇叭一样。满天星很细致，花瓣只要仔细看能看到纹路。满天星老是又小又巧，可爱极了。 满天星和紫罗兰这两个品种的花我都很喜欢。 重建“梦想园” 冷水铺小学六年级31班徐煜涵 劳动，在我的小学生涯中是个重要的活动。之前的劳动，都是在我们的劳动基地--“梦想园”中展开的。可是学校又开始装修，“梦想园”被夷为平地：上面建了一个高大气派的升旗台。 与此同时，校门口的一块平地成了我们的劳动蓝图。松土、施肥、种菜等全由我们自己完成，活动进行了一个多月，这两天终于开始了阶段性收尾工作。 下午，我们正死气沉沉的在教室中写作业，有一两个甚至昏昏欲睡。我也一样，可刘老师突然进来，说：“下去一起种菜吧！”霎时间，全班的同学一起大喊大叫，响声差点掀翻屋顶。接着同学们三五成群陆陆续续的走入教室。 我和几个同学最后走入基地，来到那儿时，同学们都差不多干完活了。自然，打扫的事就归到了我的头上。面对着踩满黄泥的走廊，一时我呆立其间，可总不能一直站着不动。我想：一步步的来吧。首先，同学们在边角上搓下的泥巴极不合宜地进入我的视野，我在旁边的扫帚堆中找到一个簸箕，用它把泥巴一搓搓地铲起，倒入菜地中。再拖地，可拖把又大又笨重，我只能慢慢地一次又一次滑动。这么拖着，地板却越来越脏，原来是泥巴更均匀地涂抹在地板上了。这可怎么办呢？在我一筹莫展之际，我看到一根水管，立马拿起它打开水龙头开始冲刷地板。呼，终于干净了。 放学了，我拖干了地板，回到教室和同学们一起讨论着这次劳动的收获。 种植 冷水铺小学六年级31班刘志谨 三月中下旬，正是种植的好时机，所以我们班决定来到新的梦想花园种下属于我们自己的花。 春天，我们梦想园里没有什么东西，光秃秃的，一点也不好看。于是老师又又又买了花，待它发芽、开花、变成一片茂密的花园，让它们在温暖的阳光下成长。种花是一种很有趣的事情，可以丰富我们的生活。 今天，我并不出来种花的，而是一个大名鼎鼎的摄影师，“要抓住每一个细节，把同学们的动作和神态，大场景和小场景都抓拍下来”老师告诫我。真是“听君一席话胜读十年书”，我受教了。 首先老师教我们如何种花，一些是盆栽，一些是地栽，就比如说：凌霄是地栽，不仅能爬藤还能爬墙呢！绣球虽然还没有长大，只有一个个小小的芽.但长大后一个个绣球长成一片片的定会让我惊奇不已。绣球花是绣球科绣球属的小木本植物，小枝粗，没有毛，花期一般是六至八月，原名“八仙儿”，春天的绣球花是不起眼的。我拍了拍花，更多拍同学和老师，同学们都被吸引，津津有味地听着、看着，好像入了迷。“咔嚓”一声一张，千姿百态的照片就出来了。我看了看同学们，有的正在勤恳地挖着地，有的正与老师一起互动，而我却在给同学们拍精致的照片呀！ 海棠花就比较适合盆栽了，它对室内通风条件要求相对高一些，所以花盆不宜过大，尽量用矮点的泥瓦盆或者陶盆，防止积水烂根。它是属于强阳性花卉，所以全年要见光充足，缺少光就会只长叶不开花。 虽然不是阳光明媚的天气，但这样的天花成活率高。种花是一种多么有趣的事情啊，真希望梦想花园变成茂密的花林。 种花 冷水铺小学六年级31班王俊伟 今天，我们参加了一场活动，就是种菜和种花。一开始，我们在上面补抄写，我快抄完时，就有人跟我和姚智智说老师叫我们下去。我们走在路上，心中有一种不好的预感，果然没什么好事，被说在上面我们俩最吵，然后我们站在旁边看他们种花， 很快，老师也叫我们一起种花，我们的脸上才露出了笑容，那一刻我开心极了。 然后我们俩开始锄地，那清脆的声音非常动听。然后我们俩就挖到了一块大石头，土里面卧那块大石头。我们俩费了九牛二虎之力才把那一块巨石给搞出来。然后我们清理了现场之后，就放学回家。 这一次可真是好高兴啊！要是还有这种种植活动那该多好啊！ 实践活动 冷水铺小学六年级31班陈哲霖 这几天你老师又带领我们去种花了，而且举行了几次实践活动。今天也种了花，但今天是最辛苦的一次。 在这几天里，我们种了许多菜与花儿，但是在这几次实践活动里，我收获了不少。 在第1次种植，我们是利用在学校吃饭的同学中午午休的时间种的花。我们种的是带有盆栽的花，我们把肥料倒出来了1/2，但是我和一个同学在搬肥料的过程中，这肥料非常的重，我们俩都使出了吃奶的力气来搬，进度却还是非常慢。既慢又不省力，还不省时，因此我们两个都累得汗流满面。我在想这也太重了吧，我从来没有搬过这么重的东西。或许是我们过得太幸福了，爸爸妈妈从来没有让我帮过这么重的东西，因此锻炼得少，所以力气也不大。显然就觉得这肥料连两个人合作的都觉得很重。 在第二次种植活动当中，我们种的是蔬菜。跟以前不同的是我们的实践活动不是在梦想园，而是我们以前的沙滩，现在却变成了我们的种植基地，应该是好久没有实践活动了，觉得这一次的收获远远胜过第一次的实践活动。这一次我们把树叶用火烧，老师告诉我们，这样可以产生一种肥料，这种方法是做肥料最简单，而且比较环保，也不需要花费金钱。所以树叶对我们的作用非常的大，千万不要小瞧一片不起眼的树叶。在我们实践活动的时候下起了毛毛细雨，开始我只想快点做完就可以回到教室里，慢慢的我开始适应了，觉得下起毛毛细雨去实践活动也挺有趣。 第三次实践活动时，刚开始我觉得很不好，因为是刚下完雨，泥巴是松软的，所以鞋子上踩得到外都是泥巴。因为政府的利民工程，，现在的城市里都是水泥沥青路，就连乡下也是这样，只有到那些菜园，田地里面才能有湿软的泥巴。虽然不太方便，但这样的天气种下植物成活率高多了。难怪有古诗道:青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 这几次实践活动，虽然会把我的鞋子踩得都是泥巴，但带给我的是甜与收获尽在眼前。期待未来每天可以看到花境。 种植趣味多 冷水铺小学六年级31班方浩 今天下午，有两节语文课，我很抱怨，因为课很无聊，又不能找别人讲话，因为上课的老师正是我们的班主任，凶得很。 可是让我万万没想到，睌辅居然会带着同学们去种花。 随后，老师带着同学们走向了种植基地。到了目的地，我根本不知道干什么。突然，刘老师对我说:“方浩，你去把那几盆满天星搬过来，等会儿我们要进行地栽。”我靠近这几坨满天星，说实话，我当时还有一点点嫌弃，因为它的有点像带水的屎。但没有恶臭，而且上面还是花，这不就是典型的牛粪上插了一朵花吗？我还真有一点下不去手，直到我旁边的吴驿涵开始拿。她抓着满天星的枝干，尽最不碰那团淤泥。我发现这个方法还挺不错的，也赶忙上手，很快就弄完了。我又待在一旁听老师尽情的为我们讲解怎么挖坑，怎么种花，怎么造花境，我们听得都很认真。 没过一会儿谢智博也来了，我和他可以说是最好的朋友了，他刚来就接到了任务，那就是和我一起把芦荟种在盆里。老师手把手的教着我们，先把黑土放入盆中，再将花放入盆中，最后用黑土把花根掩埋。没过一会儿糖酸酸（姚智智）和王一诺（王俊伟）也来了，只不过他们是被刘老师叫过来干苦力活的，老师安排他们锄地。我们种完后，便站一旁给糖酸酸和王一诺刷“礼物”，我们边夸糖酸酸边给他刷他心爱的小五，没过一会儿唐酸酸就开始害羞了。时间不知不觉流逝，一会儿造花镜的活动就接近了尾声，要清理现场，打扫卫生了。而帅气的唐酸酸则忙着在洗手池洗起了他的鞋…… 洗完后，我们被分配了一个倒垃圾的活。不过，我们遇到了一个棘手的问题，这一桶实在太重了。于是，我们找到了两轮推车，费尽吃奶的力气终于完成任务。 啊，美好的一个下午结束了。 造花境 冷水铺小学六年级31班李瑾 “嗯，非常好。”我点着头，思绪回到下午。 我们踏着欢快的脚步来到种植园，这里有许许多多的植物，有我们见过的也有没见过的。 老师开始给大家讲解，这是凌霄花，那是满天星……听了老师的讲解，我们也了解到了一些花草的基本知识。 老师开始分配任务：有的同学像巨人一样一手拿一袋；有的同学搬工具；有的拿肥料。 老师用锄头挖一个个洞，大家虽然各忙各的，但十分有默契。 看到老师把有机肥和泥土混合起来。大家十分疑惑，老师讲解这就是“穴改”。听完后我们也了解到了花木地栽前改善周边一块土壤很重要。 大家正摸索到一些技巧的时候，天空却不作美了，下起了淅淅沥沥的小雨。我们只好放下手中的工具避雨，但还好，这雨没等太久。 我们又回到了自己的“岗位”上工作。我看着一个个深浅不一的坑，十分无奈。有的浅，有的深，有的窄，有的宽。我只能拿着锄头，重新挖坑。挖的那是一个满头大汗呐，终于是挖好了，喘着粗气，但又不敢怠慢，跑去拿满天星的小苗种下。 此时，我的同学来帮助我了，我们一前一后，合作十分默契。这还没种完，老师又给我安排了一个新的任务，那就是种紫罗兰。 开始，我孤身一人种着紫罗兰。还好很快周围的同学就围上来帮助我。 不过一会儿就下课了。我们只能收拾收拾回家了。虽然有辛苦，但看着我的成果还很开心的。 现在虽然是春天，但花木蔬果在我们的照顾下，一定会茁壮成长的。因为我坚信付出辛劳是一定会有收获的！ 户外活动冷水铺小学六年级31班谢智博 今天两节晚辅刘老师带我们去种花了，我和方浩在一起种，种的是叫豆瓣绿的花。开始我们并不会，方浩便立马跑去请教刘老师，老师刷的一下就把这花种好了。我当时都震惊了，刘老师居然这么快就把花种好了。在那之后，我和方浩便又试着种了好一会儿，终于把那些都种完了。 然后我和方浩便到了一边的菜园，只见姚智智和王俊伟正在那奋力地刨土。果然，勤劳的男人才是最帅的。一个拿着锄头，另一个拿着干草叉，我和方浩、吴俣川在一旁蹲着瞧得仔细。我们像观众一样似的给他们刷着礼物，我们身上也没有什么东西，所以就在地上抓了几个小泥块当礼物给他们。不过，一会儿便来了新的任务，我和方浩先去刨土，然后再把土放进盆子里装着拿过去开始种芦荟。后来，我还去了菜园，因为姚智智和王俊伟说这里有一块很大的石头。我们把它挖出来一看，一个长20厘米，宽差不多5厘米的大石头出现在我们的眼前，不是齐心协力根本刨不动。最后开始倒垃圾了，我和方浩、姚智智一起抬着垃圾桶去往垃圾场，可是没抬几步，便觉得有点抬不动了。就在这个时候有人提出了一个好建议，将学校的小推车拿过来不就行了。我听完后便自告奋勇去拿小推车，将垃圾桶放在小推车上，果然便利，很快便推到了垃圾场。到达垃圾场后，却因为我们三个都不想把垃圾捅抬起来倒进去，因为垃圾桶里面有刚刚发现的大石头，太重了。这时，王俊伟走了过来，我们便和他将垃圾桶抬起来倒了进去，还是人多力量大。 今天的种植课让我收获了很多，例如，如何种好花和如何与同学合作等等。让我不禁开始期待下一次的种植课了。 忙中拾趣韵味多 玩泥人 冷水铺小学六年级31班李欣怡 今天又是一个雨天，也是种花的好时节。老师带着同学去种花，可我却在教室里写作业，就是因为默写不过关。可我这么喜欢种植的人，怎么会错过这么好的时机呢？我飞快的写完就发现外面下雨了，可我知道：“好雨知时节当春乃发生。”所以我打着伞飞快地走去了梦想园。 不去不知道，一去吓一跳，一排的人正在房子底下躲雨，看起来还很开心的样子。没过多久，雨不下了，他们又开始忙活了起来。而我什么事也没有，我就东帮帮西帮帮，因为后面龚晓晖、吴驿涵也没事了，所以我们三个人玩起了泥巴，本身玩泥巴是很幼稚的一件事，但我们却开开心心地玩了一节课。 我与吴驿涵拿了一小块泥巴，而龚晓晖拿了一大块泥巴，因为她要做立体的，所以拿了这么一大块。后面就是我们的创作时间，我原本想做一只兔子的，但做成了一条长眼睛的裤子，后面我又加了一些好看的装饰，然后又变成一条裙子，之后又加了一些东西，终于变成了一只兔子。等我做完我的工艺品后，龚晓晖就说：“这就是兔子的进化史！”这可把我笑得肚子生疼。 我看了看他们做的，龚晓晖做的是一只猫，有点傻傻乎乎的感觉，吴驿涵做的是一个笑脸，笑得可开心了。他们做的个个都比我好。突然老师叫住了龚晓辉，我以为老师会骂我们，但没有。还笑眯眯地说：“你们怎么不做事啊？这么好玩的吗？”后来老师又笑了笑，没再管我们。所以我们又开始玩了起来，直到我们开始打扫卫生，才没有再玩泥巴了。 我洗了洗手，开始打扫了起来，我真希望这个泥人一直留在这美好有趣的梦想园里。 我回到家，迫不及待把这美好有趣的事情记下来。 校园种植 冷水铺小学六年级31班田雨 今天下午有两节晚辅，老师带着一些同学们去种植。我们其他人是后面才去的。到了校门口一旁的种植基地，地上全都是泥巴，还看到了几个泥巴工艺品，特别是龚晓晖捏的小猫，尾巴又大又粗像一只小浣熊的尾巴。 大家干劲十足、热火朝天，对待小花苗时格外小心翼翼。在整个种花儿的过程中，大家都开心的享受着种花活动带来的乐趣。看得出来，他们在浇水的过程中有同学脸上沾了一些泥巴，但大家毫不在意，依然干劲十足。地上原来全是湿泥巴，但不到半个小时地上的泥巴就用水管冲掉了许多。 这次的种植活动我虽然没怎么参与，但还是感受到了欢乐的气氛。 种植课上搓泥巴 冷水铺小学六年级31班龚晓晖 在一个平平无奇的星期三，我们的班主任带着我们一起去种植。 我们来到种植区域，把需要的工具、肥料，以及要种植的花全部拿出来摆好。一旁的老师拿起锄头挖起洞来，我还在疑惑老师为什么挖洞时，老师就已经讲解这叫什么了，原来这叫“穴改”。我认认真真的听着，小卖部的老板娘也探出头来与老师聊上几句。 老师安排我们把一片地挖出来，我和小吴拿起小锄头，边玩边闲聊。挖着挖着，我感到手上一阵刺痛，伸手一看，手上磨掉了一块皮，当我还想继续挖时，磨掉了的皮的手疼得不能再疼，我也只好用另外一只手挖土了。 那片地挖好之后，我把我的锄头借给老师种紫罗兰，而我却无所事事。我看到小吴和李子在一旁玩着泥巴，看着挺好玩，于是我也和她们一起搓起了泥巴。李子捏了一只小兔子，我觉得像一条裤子，还是“长眼睛”的裤子。我原本也想捏一只小兔子，可是一只耳朵断了，看着又像一只小猫，于是便改成捏小猫了。我捏的是立体的，而她们却是在平板上捏的。捏着捏着我感觉不对劲，发觉自己不太会捏猫的身体。思索间听见老师在一旁喊着：“你们在干什么？”听到这句话，偷懒的我惶恐不安，生怕老师会责骂我们。然而老师却只是回了个头，又继续干活。我给我的猫捏了一个底座，把它放了上去，再加点装饰，接着一顿搓给它搓光滑点，我的抽象艺术就诞生了。 我瞅了瞅旁边李子捏的兔子，这难道是兔子的进化史吗？从裤子变成兔子。我们捏完后，裤子衣服上沾了一些泥巴，手上泥巴就更多了，灰头土脸的，我觉得奶奶又要骂我不爱干净了。 时间在欢声笑语中溜过，我的贪玩也要付出代价，于是我被留下扫走廊，拖走廊。回到教室，老师带我们回顾种植的过程，还提起我们玩泥巴的事，我不好意思笑了笑。不知老师觉得我捏的怎么样呢？ 回到家我用笔记录下了这次有趣的“种植”。 种菜 冷水铺小学六年级31班何田玉 我们种菜了。 中午，我们先用锄头把化肥挖开，再洒在泥土上。均匀的用扫把扫的匀称，再用锄头把土挖出搅拌均匀，每块地都是一样的。 又是一个中午，我们种植了植物有：满天星、鸭掌木、多肉、姬星美人、雅乐之舞、孙红梅等等。 我们给三盆松红梅换大盆，先给他们松松根两盆，根系都很发达，几乎整个盆子都占满了，结块了。老师用双手扣住跟只听嘶的一声跟断了，又将结块的根扯了下来一下两下……老师示范我们学，把土装3/5，再将松红梅放进去，填入泥土九分满，一盆就种好了。 我们了将松红梅从原本的盆拔出，它们的根系分外发达，几乎看不到泥土，我们将上面的土扒开，再用手指拍打根系。你瞧，泥土像下雨似的稀稀疏疏落下。见有效，我们开始左拍拍右拍拍，泥土落下，根系看上去更白了。老师说要把结块的根抠下来，双手轻扯却一动不动，只掉了一些泥土。再用力扯终于在我的不懈努力下，扯开了一条缝，继续拍打连着抠，终于好了。 感觉并不好玩，因为感觉一会儿就结束了，不过瘾还有些枯燥，倒实实在在学到了给盆栽脱土上盆的方法。 种植课 冷水铺小学六年级31班李雨嘉 今天下午的时候，刘老师答应我们下去种植，可是老师说：“默写没过关的同学先抄一遍，再找同学默写，最后就可以下去种植了”。我听完老师讲完唉声叹气起来，自言自语说到：“唉！我为什么不默好一点呢？为什么呢？”说完，我便开始了抄写，他们都去种植了。过了十几分钟后，我终于可以和李欣怡一起去到沙滩（现在已经改成种花的地方。） 去到后，我们看见他们种了许多的花还有菜，比如：有凌霄花，满天星，紫罗兰……菜有：长豆角，空心菜，圣女果……我在那里呆了一会儿，李瑾看见我没事干，就要我跟她一起种花，她先让我挖坑，我说我不怎么会，她就手把手教我。首先拿着钉耙，再用力挖，最后挖足够大到为止。我试着用钉耙挖了一个坑，李瑾说可以，然后李瑾就种上了满天星。我原本想去挖第二个坑的，结果老师就让李瑾去种紫罗兰了，我就也跟着去了，李瑾就要我挖一个坑，我无奈的说，：“还要挖呀，真的好难挖”。我跟李瑾说：“要不你来挖？”李瑾说：“不，这是你的功劳，我怎么能抢呢？而且又不需要你挖很多的坑”。说完我不得不又开始了挖坑之旅！我使出浑身力气挖，终于挖出了一个大坑，她在种的时候，我接着挖第二个坑，有了经验不一会儿就挖好了。只是过程有点“艰难”，因为泥土是湿的，就容易结块儿，所以不好挖，要使出浑身气力了才行，真是健身好方法。 过了许久，我们终于种完了。好多人的鞋子上都是脏兮兮的泥土，强迫症的我只想赶快洗干净。最后我们不忘做好收尾工作，扫的扫地，洗的洗。 不一会儿，我们就满载而归。 没有体验到种植 冷水铺小学六年级31班杨米娜 乌云笼罩着天空，就像笼罩着我的心情，本来是可以体验那快乐种植的，就因为默写没有过关，一些同学被留下来罚抄，包括我。我的心情就如今天的天气一样，时而愁眉苦脸，时而心焦不已。 在教室里一边抄写一边郁闷，心里非常想出去种植，就想快点抄快点抄。我的笔尖不断飞速流出墨水，一顿刷刷刷，终于写完了。早就呆到发闷的教室里的，终于可以出去透一下气了，可是天空不作美，一大出教室是的门口，天空就黯然下来，随之跟来的就是不断的雨点打下来的声音，这让我气愤不已。用力的跺了一下地面，一边极不情愿的回到了教室里边，等雨停下来，可雨就像婴儿的泪水一样不停的流，好似没有停下来的意思。在教室里的我等得那叫一个心烦又焦急，但又何曾有什么办法？只有等待罢了，只有干瞪眼罢了。 时间如流水匆匆而去，一眨眼也到了放学的日子，我也拖着烦躁的心情，踏出了学校。 教师寄语吐心声 　　去年暑假，基于学校发展要求，提质改造工程以后，持续使用了近十年的“梦想园”劳动种植基地掩于塑胶跑道之下。 学校领导特别是陈校长意识到劳动教育实践的重要性，委托我于本学期在原学校沙摊新辟一块地重建“梦想园”。 又如曾经的一片荒芜，不同的是我们有一批擅于劳动教育的老师，一群喜爱并拥有一定种植技能的学生。“开荒”灌土、施肥育苗、浇水种菜，一旦开始系列种植，丰茂定在不远处。更种要的是让师生享受劳动过程。将劳动实践与写作紧离结合，乐于记录劳动历程与收获。回味其中，劳逸结合，学会关注生活，享受生活。 这回，只是数次花卉蔬菜种植劳动教育中很日常很普通的一次记录，愿活动一次接一次，育出满园花草满园材。 刘乐 2023年4月2日