赴一场思、行、研的体育教研会———记南方第三小学体育组本教研会

南方第三小学—刘佳蕙

题记 春意正浓，拂过心间，唯有教研的芬芳沉香流年。当阳光遇到体育，当青春遇到运动，当我们遇见这个时代，勤奋组本教研，预见未来更好的自己…… 　　料峭的春寒，抑不住心中的热情；绵绵的春雨，催生着求真的萌芽；教研的清风，吹开了教学的花朵。体育组老师按时到达会议室开展本学期的组本教研，黄新校长、袁芳书记、刘清凤教导主任全程参与。 思 　　芦淞区南方三小学以“创特色，展亮点”为突破口，为了开展体育特色校园建设，黄新校长带领学校体育组积极挖掘体育运动项目。在挖掘体育文化精髓的过程中，了解到跆拳道项目深受学生们的喜爱和欢迎，而且跆拳道对孩子增强体质、提高身体协调力、帮助身体长高等都有好处。 体育工作是落实“五育并举”的最重要一环，需要突破性的认识和落实。黄新校长了解了每位体育老师的专长之后，集思广益推动学校体育社团活动的开展，以及各体育项目的梯队化建设，来凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动品牌。 行 　　袁芳书记提出体育课堂内容多样且直观，每个学生的个性特点最容易在体育活动中表现出来，应把体育教学作为对学生进行心素质训练和道德意识培养的教育手段。根据教材的特点，采用“定时、定量、定强度、定具体细节要求”的方法对学生进行训练：1、严格课堂常规；2、严密课的组织，抓住突发事件，及时进行教育；3、严肃班风，发挥集体的作用，不断提高要求。同时注意自己的行为习惯，为学生做好表率。做到言必行，行必果，才能起到潜移默化的效果。 研 　　“双减”政策下迎来的是体育事业的新改革，对于体育教师是新机遇，但面临的也是新挑战，因此我们更加需要重视自身专业的提升和学科的发展。体育组老师以课堂中遇到的实例与大家展开探讨，刘清凤主任最后在“以生为本，激发源动力；授之以渔，以赛促教，精准教学”这三个具体做法中，给出了切实可行的建议。 总结 　　教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。每周体育组教研活动都是充实的，每一次的讨论，每一次的思想碰撞都能产生不一样的火花。体育组将一直秉承“上好课，做好事”的工作原则砥砺前行。