<p class="ql-block"> “真教育”全面铺开——近段时间，金华荣光学校利用“家长开放日”这一载体，让家长走进校园，零距离了解学校发展趋势；让家长走进课堂，近距离关注孩子学习样态，实现家校合作，共同促进孩子健康成长。</p> <p class="ql-block"> 4月3日整个下午，是属于我们509班与家长共处的时间。中午刚过，爸爸妈妈们便陆陆续续地走进了校园。</p> <p class="ql-block"> 14：20分，我们在1号楼四楼的微格教室准时开启英语课程。爸爸、妈妈就坐在与我们一墙之隔的教室里，我们看不到爸爸、妈妈，但是我们知道，我们的一举一动，爸爸妈妈可以看得一清二楚。</p> <p class="ql-block"> 高艺老师是我们的英语中教老师，她很专业，为人尽心尽职，是我们喜欢的老师。高老师在国外呆过几年，她的口语不但流利，而且标准。我们在高老师的带领下，英语课堂早就实现全程用英语交流。</p> <p class="ql-block"> 高老师的英语课堂灵动，不固守，我们交流顺畅，站起来落落大方，表达流利。我们这样想着，相信爸爸妈妈对我们的表现一定会非常满意的。</p> <p class="ql-block"> 动眼操做完以后，王老师带着我们来到了三楼的体育馆；叶老师引导爸爸妈妈们也来到了体育馆。</p> <p class="ql-block"> 这一节，是体育课。周老师的体育课，一直以来运动量是比较大的。不过，我们早就已经适应了。一开始，我们围成一个圆圈玩游戏，这只是热身运动而已。接着，我们绕场跑5圈，体能训练逐步提升；再是30米冲刺跑，我们开始有些气喘吁吁了；然后是柔韧性的训练，先坐在地板上，膝盖绷直，用双手努力去碰脚尖；再让我们屁股坐在脚后跟上，整个人的身体尽量往后仰，直到后背全贴着地板为止。虽然有些困难，但是我们在嘻嘻哈哈中，努力完成了柔韧性的训练。</p> <p class="ql-block"> 高潮环节终于到了，是家长和孩子的合作项目：要求爸爸或妈妈对着孩子抛排球，孩子垫排球，爸爸或妈妈接住排球，算是一个回合。</p><p class="ql-block"> 我们在周老师的指令声中，找到自己的学号位置，爸爸妈妈相应地站到自己孩子二米开外的对面。</p> <p class="ql-block"> 一声哨响，排球竞技开启了。爸爸的球感相对比较好，不易掉球；妈妈的球感相对较弱，抛过来的排球易偏也易掉。李晨炫爸爸真是厉害了！二分钟的时间，和李晨炫同学合作完成80多个回合，太牛了！有些妈妈球感不好，二分钟只完成十几个回合……但是，这又有什么关系呢？我们在意的是可以和爸爸妈妈同上一节体育课。我们和爸爸妈妈一起玩球，一起欢笑，一起大叫……家长开放日的体育课，爸爸、妈妈和孩子一起乐翻天！</p> <p class="ql-block"> 快乐总是短暂的，体育课结束了，王老师带着我们回到教室，开始拓展课。爸爸妈妈回到微格教室，和任课老师相互交流。科学杨老师、英语高老师、班主任叶老师相继进行了交流。叶老师发言的主题是——在教育路上，千万别放养孩子！</p> <p class="ql-block"> 期间，罗禾栩妈妈、鲍倍夷爸爸发表了自己的观点。</p><p class="ql-block"> 最后一个环节，我们和爸爸妈妈共进晚餐。</p><p class="ql-block"> 在这个家长开放日里，我们不仅和爸爸妈妈一起上课，而且还和爸爸妈妈一起享受到了饭桌上的温馨和亲情。</p><p class="ql-block"> 学校真好！荣光真好！</p> 荣光学校