<p class="ql-block"> 二（1）班两位老师家访中，发现家长对学生读书的重视程度不够。有些家长是没有方法指导孩子阅读。</p><p class="ql-block"> 于是两位教师想了一个办法，在班上开展《每日故事会》活动：分组安排学生在全班同学面前讲一个故事。</p><p class="ql-block"> 这个活动得到了家长的大力拥护。</p> <p class="ql-block"> 孩子和家长们在家认真准备着。孩子们的故事会也如期开始了。</p> <p class="ql-block"> 看，就一个小小的扩音器，却让学生在课前几分钟时间里得到充分展示。</p> <p class="ql-block"> 据了解，有些孩子特别胆小，但是为了小组荣誉，硬着头皮也把故事讲完。</p> <p class="ql-block"> 还有些家长为了增强孩子自信，让孩子在家反复练习，故事讲得滚瓜烂熟。</p> <p class="ql-block"> 孩子并不专业的故事表演，显得很稚嫩，但是孩子们获得的却是自信、阳光和对阅读的热爱。</p> <p class="ql-block"> 教室里只有这小小扩音器是孩子们的道具，但是这小设备却发挥了大作用。</p>