名师领航，赋能前行——陆丽名师工作室词汇课专项研讨活动

刘海茹

人间最美四月天，春花烂漫展新颜。4月4日，缙云县“陆丽名师工作室”开展了“基于新课标下的小学英语词汇课”专项研讨活动。本次研修活动共分为四个环节：讲座分享、课例展示、互动评课及前期读书活动反馈。 讲座分享 　　陆丽老师讲座的主题是“新课标下《英语作业本》融合应用”，她为英语老师们搭建了一个交流学习的平台，给新课程标准的学习道路指明了方向，对英语作业本提供有效的方法和技巧。努力把学生培养成为自主学习、勇于创新的未来人才。 课例展示 叶佳老师执教的是四年级下册Unit4的第二课时。叶老师的课堂很活泼，每一个教学活动都很有效扎实。导入部分用一首歌来调动气氛，配合手势舞，学生们愿意参与，并对四个蔬菜类的单词有了初步印象，缓慢而坚定地引导学生学习。学生将词组贴到相应的图片下方，有效的帮助学生巩固新词，并让学生在活动中对新知进行真实运用。 　　第二节课是刘海茹老师带来的是四年级下册Unit4的第四课时。刘老师教态亲切自然，注意创设符合小学生心理特征的情境，让原本枯燥的词汇课变得生动有趣，深深的抓住四年级小朋友的注意力。整节课氛围轻松愉快又节奏紧凑， 　　第三节课是虞艳丽老师带来的PEP4Unit 4的第二课时。虞老师教态亲切和蔼，语言富有感染力，深深地吸引每一位同学。歌曲导入既调动了学习的兴趣，又为新知识的学习做了铺垫。课的最后，以直播的表演形式巩固新知，深受学生的喜爱，也使学生的情感得到升华。 评课指导 　　陆丽老师首先肯定了三位老师的课，同时指出：词汇教学中，教师要关注提炼语言材料的话题意义，帮助学生理解语言，学习语言和应用语言。陆老师指出，教师要研读新课标，以主题为引领，以语篇为依托，充分利用教材和作业本资源，创造性地进行整合。 听课的老师们对本堂课的亮点及有待改善的地方进行了交流，并针对每个细节都做了很好的剖析和概括。大家取长补短，受益匪浅。 读书活动反馈 　　在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧。收获了共享读书的快乐，达到了思想碰撞的目的。学以致用，让我们一起成为有思想、有温度的教育工作者。让每一个孩子在生命的课堂上如鲜花般绽放，如彩虹般美丽！ 最是书香能致远，读书之乐乐无穷！ 　　春日美好，繁花似锦，教学是条漫长的道路，路上可能有一群人，也有可能只有你一个人披荆斩棘。但是只要我们一直在路上前进，不断进步就值得！ 　　最后，陆丽老师就词汇课和大家进行了心得分享。相信通过本次活动，我们在词汇课方面会有新的认识，进一步提高词汇教学效率。 陆老师对名师工作室的老师们也提出了殷切希望，希望大家多学习、多实践、多思考，在教学中落实语篇意识，助力自身的成长，不要为了上课而上课，促进学生的生长。提升教师幸福感。