浓情清明，浸润童心——余干县玉亭镇中心幼儿园清明节主题系列活动

余干县玉亭镇中心幼儿园

“万物生长，此时皆清洁而明净，故谓之清明。”在这百花齐放、草长莺飞的季节里，我们迎来“清明节”。这一源自祖先信仰与春祭礼俗的节日，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气，也是传统节日。 为了让幼儿了解清明节的由来、风俗习惯以及意义。玉亭镇中心幼儿园开展了“走进我们的节日·感受中华传统文化”的清明节系列主题活动。 篇一：知清明 　　各班老师通过古诗、视频、课件等形式导入，向幼儿普及了清明节的相关知识，带幼儿了解清明的习俗是丰富有趣的，家家蒸青团香味扑鼻，不仅讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。知道这个节日中既有祭扫新坟，生死离别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。 篇二：做清明 　　青团是清明节最有节日特色的食品。它是用鲜嫩的艾叶、鼠曲草、菜叶等，打出汁拌进糯米粉里，然后做成团子，因为做出的团子呈碧绿色，所以取名青团。 　　现在请跟随我们的镜头📷来看看小班的孩子们做青团的过程吧😀 　　从挑选、清洗鼠曲草——把鼠曲草榨汁——用鼠曲草汁水和面，一双双小眼睛里都充满了新奇，好似一眨眼就会错过了什么。 　　在准备包青团前，先把小手洗干净。 　　小班的宝贝们围坐桌旁开始自己动手制作青团啦！在老师的示范下先取出小份面团，按扁，然后把馅料装进去，慢慢用手推上去收口，最后团成一个圆。通过自己手工制作青团，让我们感受到充满着浓郁的春天气息，让清明节过出了满满的仪式感。 　　阿姨们也参与其中😁 　　小小青团散发着芳草的香味，蕴含着家的味道，更重要的是交叠着各种情感的美味——制作的美味、分享的美味，更是对动手、创新的一种享受。 篇三：绘清明 1、绘彩蛋 　　忆往昔，诉不尽我们对英烈的点点哀思，看今朝，唱不完我们对明天的无限憧憬。清明绘彩蛋是我国清明时节的传统习俗，将蛋涂上鲜艳的颜色，号称“五彩蛋”，寓意着整年都会有好运，身体健康，圆圆满满。 　　中班孩子们以丰富的想象力和灵巧的双手在鸡蛋上画各式各样的图案，寄托着对春天的美好期望，继承着中国传统历史文化。 　　再和自己亲手绘的彩蛋合个影📷吧，耶✌茄子😁 　　绘完彩蛋，怎么能少得了吃彩蛋呢😊咬一口，满嘴的蛋香😍今天的蛋好似格外的香，格外的好吃😄 2、向日葵 　　向日葵代表着生活中积极、乐观的心态，表达了生者对死者的祝愿及履行对死者的承诺。 　　中班的孩子们举起亲手制作的向日葵🌻，相信自己会以一种自强、勇敢的心面对人生。 篇四：寄清明 1、绘风筝 　　纸鸢又称风筝，起源于中国，是一种古代劳动人民发明的通信工具。第一个风筝是鲁班用竹子做的，直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，故称为“纸鸢”。 　　大班的孩子们拿起小小画笔在风筝上尽情地舞动，孩子们充分发挥自己的想象，认真描绘着自己的梦想，涂上绚烂的色彩，把春天的鲜活跃然筝上。孩子们说要把自己的梦想画进风筝里，让它随风飞向无尽的未来。 2、放风筝 　　放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动，过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。 　　一鸢一线一手牵，群童嬉闹追纸鸢。大班的孩子们开心地放起风筝，春风习习，笑声朗朗。小小纸鸢，放飞的是对春天的希冀，寄托的是大家的美好愿望。 3、玩蹴鞠 　　清明蹴鞠，强身健体。清明到来之际，一场“清明蹴鞠赛”拉开了序幕，精彩的比赛中孩子们不仅了解了中国传统习俗，也体验到有趣的蹴鞠文化。 　　看着大班孩子们比✌的姿势就足以彰显孩子们对蹴鞠的喜爱。 篇五：品清明 　　“寒食青团店，春低杨柳枝。酒香留客在，莺语和人诗。”一个清明节气，一个青团飘香的时节。 　　青团这个名字在我国唐代时期就已经出现了，距今已经有一千多年的历史。在我国古代时期，每到清明节家家户户都会蒸青团来祭祀，随着千百年的流传，现在已成为一道传统美食。 篇六：话清明 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”传颂经典，吟唱新风，小朋友们用深情款款的诵读和细腻灵动的儿歌律动表达着他们眼中的清明节。 篇七：忆清明 　　细雨纷纷，思念缕缕，说不清对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。 　　老师向孩子们讲述革命英雄的感人事迹，共同缅怀革命烈士，这节课堂很认真，也很沉默，让孩子们知道缅怀烈士是一种精神传承。 　　孩子们通过聆听英烈的事迹、向已逝英雄默哀的方式，尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献，萌发了学习英烈、关爱烈属的深厚情感。 清明仲春和暮春的交汇点是春天临近尾声的一个节气这个兼具自然和人文气息的传统节日既是对自然节气的天然顺应又是对踏青等礼俗传统的有效传承 　　了解、感受、体验、品尝，孩子们通过形式多样、丰富多彩的清明节活动，感受到中国传统文化的内涵与魅力。同时进行了一场生动的爱国主义教育，缅怀革命先烈，铭记革命英雄，让情怀生根，让美德传承！ 编辑：官少珍审核：上官鸾娇图片来源：全体老师