<p class="ql-block"> 达二小学4月4日下午， 为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，王晓娜老师精心准备了一堂精彩的《组合图形》的公开课。</p> <p class="ql-block"> 王晓娜老师以热身小游戏来导入，有效地调动了学生的学习兴趣。通过多媒体课件与实物相结合，让学生回顾简单的基本图形，进而认识由基本图形组合而成的图形是组合图形，同时体会数学与日常生活的密切联系。</p> <p class="ql-block"> 王老师通过引导学生进行自主探究活动，发散学生的思维，让学生学会分析图形的构成，能够正确分析图形的隐含数据条件，将组合图形转化为基本图形进行计算并鼓励学生一题多解。整节课的教学目标明确，条理清晰，环节紧凑，学生的学习兴趣得到有效激发。</p> <p class="ql-block"> 杜校长针对上课过程中的亮点与不足进行点评，提出建议。教师们围在一起，积极开展评课活动。思维的碰撞毕，教师们也在悄然变化、成长。</p>