<p class="ql-block"> 孩子们兴高采烈的搬运着海螺，还有各种各样的游戏材料，来到快乐海螺绘游戏区域，开始了自由组合构建，发挥想象力动手制作自己的设计图，真是太酷了！</p> <p class="ql-block"> 孩子们自由分组，一起合作并结合自己的生活经验和设计图，开始有目的有计划地搭建。</p> <p class="ql-block"> 我有自己的想象力，一个人也可以完成哦！</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 当奶粉罐遇见螺壳，看看我们是怎样把它们变成大蛋糕的吧！</p> <p class="ql-block"> 来猜猜我们做的是什么吧！</p> <p class="ql-block"> 在教室走廊开始了我们最期待的每周快乐海螺绘。即使是下雨天，也无法阻挡我们对海螺绘活动的热情！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 弘毅：“老师，你猜猜我做的是什么啊？”</p> <p class="ql-block"> “我的灯塔很酷吧！”</p> <p class="ql-block"> 活动结束，一起来看看小朋友们的作品吧，看看他们是怎样和大家分享的！</p> <p class="ql-block"> “这是我的和谐号，这个是车头，里面坐了很多我的海螺小客人。”</p> <p class="ql-block"> “这是我和谭浩然一起完成的海底城堡，里面有国王还有小王子，外面站岗的橙色螺壳是小士兵。”</p> <p class="ql-block"> “这是我和秦奕弘还有达达一起做的超大的动物园哦！”</p> <p class="ql-block"> 老师在活动中鼓励幼儿自主搭建并独立解决问题，让孩子们充分发挥想象，培养了幼儿的合作意识，体验了成功感。果然，孩子的能力是无限大的，只要肯放手，孩子们就会带给我们许多的惊喜！</p>