<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">教而有研则深，研而有悟则进。为进一步发挥教育共同体的引领和帮扶作用，为教师创造一个相互交流、合作、探究的学习平台。张家界市陈桂英初中化学工作室带领教研团队和骨干教师到永定区官坪中学举行送教下乡活动，本次活动主要分为两个部分：一是示范课展示；二是议课评课。</span></p> 示范课精彩展示 <p class="ql-block">示范课一：朱超群老师以她美丽的笑容带我们全体师生走进“自制天气瓶”的《溶液》中考复习课堂中。学生在她所给的明确的目标驱动下，一步一步完成“天气瓶”的制作，一层一层深入复习单元知识，达到了非常好的复习效果，同时也激发了学生对化学学习的兴趣。</p> <p class="ql-block">示范课二：李全军老师带来的“基于泡腾片探究的专项复习—酸碱盐的化学性质及复分解反应”，整堂课不断引导学生思考、猜想与实验探究，达到单元整体复习的目的，让学生深深体会到“会生活，慧生活”的真理。</p> “议课评课”思维碰撞获感悟 <p class="ql-block">示范课堂结束后，活动参与的教研员与教师分别对两节示范课进行了议课评课反馈，教师们各抒己见，点评了课堂中的众多亮点，也根据各自教学实践，提出了意见与建议。并派代表总结发言。</p> <p class="ql-block">学习交流获真知，探索实践踏征程。“教而不研则浅，研而不教则空”，只有在不断的思维碰撞中激发创新的火花，才能达成最优化的教学共识，从而提升教师的教学水平，更好地为学生开展服务。</p>