<h3> 绘画，是探索自我、抵达心灵的一种方式。三月，南湖小学开展了“心晴故事”与“心晴漫画”作品征集活动。学生通过创作漫画，进行自我表达及情绪宣泄，将消极的心理困扰积极化，增加自主应对问题的心理韧性。</h3> <h3> 同学们积极参与，通过漫画将自己的快乐，失落，自信，紧张的每一个瞬间记录。精心构思，仔细描绘，诉说自己的心语。</h3> <h3> 画下自己的开心事；记录自己考试前的紧张；回忆自己成长中的故事；填涂和朋友家人的幸福时光。同学们用彩笔描绘了属于自己的色彩。</h3> <p class="ql-block"> “这幅图画得真好呀，我都想起了我的好朋友！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “快看，这是我同桌画的我们俩吵架的事情，她原来这么委屈，下次我也要大度一些。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ......</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在心晴漫画的作品展前，同学们欣赏着作品，抒发着自己的感想。</p> <p class="ql-block"> 优秀作品的展示不仅能够让学生们受到同龄人的激励，还能够通过同辈影响实现他助的积极作用，愿我们的同学们在创作和欣赏中都能不断成长，收获不断前行的勇气！</p>