<p class="ql-block"> 云撒珠帘，最是那姹紫嫣红一片。波渺渺，柳依依，在这乍暖还寒，细雨蒙蒙中，湖州市南浔区横街学校初中部的孩子们走出了教室，结伴而行开启了一场名为“体验科技奥秘，争做农遗文化小传人”研学旅行活动。</p> 玩转科技馆 <p class="ql-block"> 我们到达的第一站是德清地理信息科技馆。科技馆由“导航与位置服务”、“航天航空遥感”、“地理信息系统及互联网地理信息服务”、“测绘地理信息工程服务”、“地图及地理信息文化”、“践行联合国2030年可持续发展议程的美丽德清”六个专馆以及序厅。</p><p class="ql-block"> 排好队有序进入科技馆，学生首先参观了序厅和航天航空遥感。序厅将科技，文化，艺术形式完美融合，孩子们一下子被浓厚的科学氛围和科技力量所吸引。</p> <p class="ql-block"> 航天航空遥感打造了一个直径2.5米、高3.2米，正在不断旋转的蓝绿色“地球”。参观过程中，孩子们一边认真听讲解员的解说，一边参与动手体验，他们时而激烈讨论其科学原理，时而认真揣摩其中构造，不少同学为自己亲自体验到的科技现象兴奋不已。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 认真的样子是最可爱的！</p> <p class="ql-block"> 通过观摩和亲自动手实践，孩子们了解了很多科学现象，知道了很多科学原理，感受到了科技领域的广阔、深邃与神奇。不时发出阵阵惊叹声……</p> 探寻珍珠奥秘 <p class="ql-block"> 我们到达的第二站是珍珠博物馆。学习了解珍珠的知识； 参观珍珠展览馆。走进博物馆去欣赏各种华贵的珍珠饰品，寻找不同颜色、不同品质、不同外形的珍珠。</p> <p class="ql-block"> 来来来，一起开蚌取珠吧!</p> <p class="ql-block"> 在工作人员的讲解中，孩子们观察实体珍珠蚌的外形，学习珍珠蚌的不同种类与开蚌取珠的流程，盲开珍珠蚌，观察河蚌内部生物结构，体验取珠乐趣。一颗颗闪亮的，晶莹的，剔透的珍珠被孩子们从蚌壳上取下来了，洗净后装入口袋，说一定要把最珍贵的东西送给最爱的妈妈。</p> 合影留念 <p class="ql-block"> 离开前夕，孩子们集体合影留念。我们将孩子们愉悦的笑脸，开心的一天拍照留存，记录下他们幸福快乐的瞬间。</p> <p class="ql-block"> 此次活动，不仅有助于学生走出校门开阔视野，感受科技魅力，亲身体验开蚌的乐趣，更对他们树立理想信念，提高科学素养具有重要意义。相信未来孩子们一定会让梦想插上科学技术的翅膀，成为像珍珠一样的人，在未来闪闪发光~</p>