“推门听课把脉课堂 提质增效助力成长”——明德小学“差点教育”理念下四步教学法教研组听评课活动

明德小学教导处

立足教研,聚焦课堂 <p class="ql-block">  课堂是教学的生命线。教学理念的转变,教学方法的改革,教学效果的体现等,都会通过课堂中教师及学生的一举一动彰显。在党建引领下,结合«靖宇县2023年教学工作要点»,以“呼唤情趣,灵动课堂”教学理念为引领,进一步落实明德小学“差点教育”理念下四步教学法。深入了解学校常态下的课堂教学情况,真实了解教师自然状态下的课堂教学实际情况,进一步提升教师专业水平,打造高效课堂。开学伊始学校开展了“差点教育”理念下四步教学法教研组听课活动。</p><p class="ql-block"> </p> 课堂纪实,尽显风采 一年组 二年组 三年组 四年组 五年组 <p class="ql-block">  听课人员深入班级,从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握,都做了认真细致的观察记录。通过一堂课、一个教学细节,准确把握教师课堂教学的优点和缺点,全面了解教情学情,促进教师教学质量和学生学习能力的进一步提升。</p> 交流研讨,助力成长 <p class="ql-block">  课后,学校领导和年组教师与授课教师进行了面对面的交流,肯定了他们的教学亮点和教学特色,同时也对每位授课老师提出诚恳的意见和建议。表扬了老师在教学过程中的闪光点,也提出了许多的合理化建议,助力教师的专业成长,为今后教学指明方向。</p> 总结发言,提质增效 <p class="ql-block">  风正时济,自当破浪前行;任重道远,更需快马扬鞭。教研组推门听评课活动的推进,是对教师的鞭策和激励,也为教师搭建了一个提升教学能力、组织能力、把控课堂能力的高效平台。作为教学常规活动之一,学校将一如既往地扎实开展教研组推门听评课活动,努力提高每节课的教学效率,推进学校教育教学高质量发展。相信通过全体老师的锐意进取、共同努力,我校的教研工作将迈向新的台阶,教育教学工作将会谱写新的篇章。</p> <p class="ql-block">  尊重差异 研究差点 缩小差距 共享差别</p><p class="ql-block"> 让每个孩子都享有人生出彩的机会,做最好的自已。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 靖宇县靖宇镇明德小学</p><p class="ql-block"> 编辑:马小晶</p><p class="ql-block"> 初审:于晓彤</p><p class="ql-block"> 终审:钟正环</p><p class="ql-block"> 明德小学教导处:2023.4.07</p>

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