<p class="ql-block"> 草木蔓发，春山可望。为了提高课堂效率，让每个孩子都能在学习中增强自信，学习能力得到锻炼和提升。4月3日，兴隆庄煤矿学校在二层会议室召开会议，英语组闫爱玲老师在班主任例会和周教导会上与每位老师做了《分层教学与双层合作探索》的精彩分享。</p> <p class="ql-block"> 闫老师在教学中善于思考，不断总结经验，把分层教学中的分组安排依据，分组布置作业内容，检查作业的具体操作方法，毫无保留地分享给了在座的每一位老师，大家听得非常认真。</p> <p class="ql-block"> 有效的奖励机制更能提高学生学习的兴趣和积极性。物质的、精神的、也可以是给孩子选择的自主性。</p> <p class="ql-block"> 从前后对比的成绩来看，分组教学让不同层次的孩子在学习中都学有所获，成绩都得到了提升。孩子们在学习中体会到了成功的喜悦，通过努力看到了自己的能力，自信心也得到了提高。</p> <p class="ql-block"> 最后，闫老师把在教学中的思考疑惑也与各位老师进行了交流。足见老师在教学中的用心。</p> <p class="ql-block"> “他山之石，可以攻玉”全体教师定会以本次经验分享活动为契机，学经验，拓思路，内化于心，力践于行，以新时代教师的责任与担当进一步做精、做细、做优教育教学工作，为学生美好的未来助力，为学校高质量发展踔厉奋发，勇毅前行！</p> <p class="ql-block"> 撰稿 梁恩梦</p><p class="ql-block"> 审核 张学芳 马敏</p>