<p class="ql-block"> 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹的这首《观书有感》想必大家都耳熟能详，的确，读书是我们获取知识，了解世界的重要途径，读书可以既积累经验，又增加内涵，陶冶情操。</p> <p class="ql-block"> 🌈 <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">书本简介</b></p><p class="ql-block"> 《我和小姐姐克拉拉》是语文学大奖权威评审机构德国青少年文学研究院选荐。连续入选2003、2004年全国中小学图书馆推荐书目。小男孩“我”与小姐姐克拉拉总是精力充沛、异想天开，他们总是能很认真地把你逗乐。一部“描写童心童趣的当代儿童文学经典之作”。</p> <p class="ql-block"> 🌈 <b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">阅读之旅</b></p><p class="ql-block"> 穿上妈妈的花裙子，脚踩妈妈的高跟鞋，这是童年的乐趣；戴上爸爸的眼镜，变得和爸爸一样有学问，这是童年的欢乐......童年就是这么的多姿多彩。《我和小姐姐克拉拉》的童年是什么样的呢？我们一起去读一读，看一看这本书吧！</p><p class="ql-block"> 瞧，孩子们看得多认真呀！</p> <p class="ql-block"> 🌈<b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">读书批注</b></p><p class="ql-block"> “读万卷书，行万里路”，就让一页页读书记录见证我们思想的旅程吧！读到好的词语，好的句子，孩子们都忍不住拿起笔，进行摘抄记录，所谓“不动笔墨不读书！”圈画书中的好词好句，梳理书中的人物特点及思想，日积月累，才能读有所得！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 🌈<b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">思维导图</b></p><p class="ql-block"> 思维导图已经是孩子们阅读的常规操作，通过整理和绘制思维导图，孩子们学会了筛选章节的核心内容，提取关键词，并总结人物性格。</p> <p class="ql-block"> 🌈 <b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">故事分享</b></p><p class="ql-block"> 要把故事讲给小伙伴听了，真开心，希望小伙伴喜欢我的故事！看看我们这架势，看看我们这阵势，看看我们这认真的样子，到底谁会是今天的故事大王呢？你猜到了吗？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">🌈趣味绘画</b></p><p class="ql-block"> 分享完精彩的故事，同学们迫不及待地拿出画笔，画出自己眼中姐弟俩“相爱相杀”的故事！</p> <p class="ql-block"> 或看，或读，或写，或画都呈现了生活的无限乐趣。每一个孩子就是生活中的“我”和“我和小姐姐克拉拉”，也是爸爸妈妈的“开心果”。</p><p class="ql-block"> 因为有了书，风景变得更加美丽；因为有了书，人生变得更为厚重。书中有森林绚丽的梦想，有大海碧波的光芒。书中既跳跃着美丽的音符，又充满了生命的憧憬。同学们，让我们一起读书吧，一起踏上读书之路，让班级溢满书香，让校园溢满书香，让书香润泽我们的校园，让读书伴随我们成长！</p>