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级索中学

学校

学生

课程

习美

校园

级索

滕州市

教育

中学

我校

滕州市级索镇级索中学, 是枣庄市首批规范化学校。学校占地76亩，建筑面积12213平方米，建有教学楼、实验楼、电教楼、图书馆、宿舍楼、办公楼、艺体楼、多功能教室等。学校硬件设施完全符合省I类标准。学校实验设施、图书、功能教室均达到标准要求。学校起始年级是七年级，三个年级现有16个教学班，在校学生690人，全体学生在校食宿，是完全封闭的寄宿学校。 学校始终遵循“成功教育”理念，以“修良习，铸美德，做最好的自己”为核心价值观，以“培养拥有自信、善于合作、不断超越自我的人”为育人目标，开展“习美”教育，倾心打造“习美”特色，精心构筑“习美”文化。让习惯和美德，各美其美，美美与共，高质量打造滕州乡村教育最强品牌。

一、环境优雅 安全至上

学校对建筑、绿化、文化环境等进行全面规划、整体布局，把学校的办学理念、办学思想融入到学校的整体设计和物质规划之中，以潜在的“课程”熏陶学生于无形，使学校成为一个能释放“习美能量”的文化场。

美丽的育人环境

学校先后投入400多万元新建塑胶运动场、进行校园绿化及环境设施改造。现在，花园式校园已成格局。草坪、绿树、假山、池塘相衬益彰，修建大小花池70余个，种树300余株，绿植面积1000多平方米；绿化面积达38%。最近，学校在绿化方面又有新动作，用绿化植株新品种替换了许多干枯、濒死的原有植株。让整个校园焕然一新，春意盎然。全校师生已养成良好的卫生习惯，不随便乱扔纸屑、不随意吐痰、不乱扔垃圾，同时学校还建立了一整套比较完善的、合理的监督体制，确保校园净化、课堂整洁、餐厅干净、厕所洁净。人与自然和谐相处。2022年，学校被评为“山东省绿色校园”。2023年1月，级索中学再传捷报，我校高分数被评选为“山东省乡村温馨校园”，此项荣誉在全市也是屈指可数。 学校树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改，真正提高安全工作的管理水平。注重了学生的安全教育工作，树立学生强烈的安全意识，防患于未然。学校加大安全投入18万元，实行监控全覆盖，校园配备138个高清摄像头，四周安装红外报警器，实行无缝监控。学校保安24小时值班巡逻，确保学生在校的人身安全。我校又投资22万元进行消防改造，每周都举行消防安全应急疏散演练，聘请级索派出所副所长、级索司法所副所长为我校法制副校长，定期对学生进行“学法、懂法、守法”教育。连续四年，我校被评为“枣庄市平安和谐校园”。

二、特色鲜明 德育先行

学校精心打造习美校园文化环境，构筑全员育人框架体系，形成全方位立体式育人环境，实现环境育人的强大磁场。 教学楼顶“修良习 铸美德，做最好的自己”几个大字无时无刻不在引领全校师生追求卓越、实现自我的“成功教育”理念。 “习美”是从“修良习 铸美德”简化而来的。“习美”有两层含义：一是习惯和美德。二是习得美好的。人的品德是一定行为习惯的总和。一个人只有养成良好的行为习惯，才会形成高尚的品德。美德是良习的目标，良习是美德的过程。习美是成功教育理念的“外显”，而成功教育是打造习美特色的理论支撑。基于以上的认识，学校决定做这样的教育：激励全体师生主动养成良好习惯和美好品德。为此，学校提出了“追求卓越，遇见最好的自己”的核心价值观。 学校发动师生开展“我们需要什么样的好习惯大讨论活动”，归纳整理出八大方面的好习惯。又根据学生实际，将每个方面又细化成9个具体的好习惯，并将48个好习惯规划到三个年级中。这样，每个年级重点养成16个好习惯，每个月重点养成一个好习惯。

三、深耕细作 精细管理

近两年来，以刘恒俊校长为首的级索中学领导干部团结务实，向学校管理要质量。学校外树形象，“苦练内功”——尤其在严肃校风校纪，规范学生习惯养成方面下大功夫，下足力气。 学校实行“全封闭”管理，统一住校，学生集体就餐，由正德康城集团实行集体配餐制，保证饭菜的安全和质量。近两年，由于家长对学校饭菜质量水平的要求越来越高，学校专门成立了饭菜管理“校长热线”，认真接听家长电话，虚心接受社会的意见。随时力所能及改进饭菜质量，保证学生吃饱吃好。现在学生每餐菜系都有荤有素，营养搭配，一周两次牛奶，周五加餐鸡腿。 每周学生返校时，学校都会对学生的仪容仪表进行检查。学校规定，所有学生在校期间必须穿校服。对于不穿校服的学生责令现场整改。同时学校加大对违禁物品进行搜查的力度，加强对违禁刀具、火机香烟、手机等物品的管治，以保证学生在校期间的人身安全。以上工作已经形成了学生进班班主任查；周一午休级部查；学校政教处不定时抽查的三级巡查制度。现在巡查领域已辐射到校园的任何一个角落，让学生染烫怪异发型、校园欺凌、抽烟、玩电子产品等现象无处遁形。 在宿舍管理方面，女生宿舍引进社会第三方管理，每天从学生早晨起床到晚上就寝，从卫生打扫到纪律维护，都由被委托方全权负责。24小时不间断服务，为孩子们的休息提供了优质的环境。男生宿舍则由学校值班领导和班主任进行监管。每天学生晚自习后，值班人员都检查至十点半才休息，学校的每一位教职工都全心全意为学生的健康成长保驾护航。 为预防校园欺凌事件的发生，我校总是未雨绸缪，防患于未然。在过去的三月份举行了“青春·美丽女孩行动”，请到滕州市知名心理辅导教师张敬文，专门给女同学上了一堂青春期辅导课，用一桩桩生动的事例，告诉她们什么叫真善美，如何做一名自尊、自爱、自强的美丽女孩。上一周我们又举行了校园法制报告会，聘请级索镇派出所副所长刘勇和级索镇司法所副所长邓长顺担任我校法制副校长。两位所长用专业的语言普及了青少年阶段应该掌握的法律知识，下一步要求学生学法、知法、守法、护法，做文明中学生；并联系实际，用一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，给学生们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了青少年犯罪案例背后的原因，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。

四、锚定课堂 狠抓质量

教学质量是一个学校的生命线，课堂教学在这中间起到了至关重要的作用。教师的课堂效率越高，学生的知识获取量就会越多，学习成绩就会越好。 为进一步提高教学质量，让更多的级中学子考上重点高中，我们对毕业班学生采取了分层辅导的措施。学校利用点滴课余时间加大对学生的辅导力度，毕业班教师废寝忘食的对学生的弱势学科进行辅导；在吃、穿、住方面尽学校所能为九年级开绿灯，全力支持他们备战中考；利用和北辛中学为教学共同体这一便利条件，积极探索命题动向，寻找新题、热题、真题，聘请名师命题，让毕业生接触最前沿题目，对接中考。 在课程开发上，学校坚守习美课程理念，根据习美课程目标，重视学生的个性差异和潜能差异，积极发掘“学校、家庭、社区”三大资源，不断优化课程内容，构建了“基础课程”“艺体课程”“拓展课程”“探究课程”四大体系十大类课程，其中校本选修课程达到了二十五门。为了让课程更好地满足学生的习美需求，学校探索出了“国家课程校本化、选修课程特色化、特色课程品牌化”的课程实施之路。 习美课堂基于“充分挖掘自我潜能”的理念，着眼于“读写听思评议”六大基本活动，逐步建构起“目标引学，小组竞学，评价促学”的教学模式，学生逐步养成“悦己、悦人、悦学”三种美好的学习品质。级索中学的课堂成为充满生命律动的习美场。我们的课堂建模，荣获“滕州市教学模式一等奖”。我们的课改经验《“三步”引领课堂华丽转身》在《中国教育报》上发表；级索中学刘恒俊校长在滕州市教体局组织的“赢在新课堂，走向卓越”校长论坛荣获一等奖。 2020年，我们成功创建“山东省乡村少年宫”，以此作为课程开设的孵化器。在周末和节假日免费为农村留守儿童开放，平时则是学校因材施教的家园。社团组织以学校“乡村少年宫”为依托，以艺术活动为载体，努力打造精品社团。艺体课程让学生“深度”尚美。学校开设了趣味版画、多维彩画、翰墨飘香、钢琴等20门艺术课程，开设了篮球、舞龙、等13门体育选修课程。学校开发了民俗手工、社团活动等六类十多门拓展课程。让学生“跳出学科看学科”； 真正做到“一切课程皆习美”。 近三年来，我校学生在各级文体、科技、艺术比赛中获奖160多人次，作品先后在《滕州日报》、《枣庄日报》等报刊发表，初中就读我校的孔维庆同学考入人民大学后，在给老师的信中写道：“级索中学给予我的良好品行、进取的精神、全面的素质，至今还在影响着我，也将对我终生受益。”这是他的真实感受，更是每一位级中学子的心声。我们以“激情早读”为抓手，举行了“赛早读”、“赛两操”、“赛自习”三赛活动，促进了学生良习和美德的养成，我们的“赛早读”经验全市推广。积极贯彻“双减”政策，关注作业质量，关注课后服务，关注学生全面发展，开展特色社团活动，让“双减”落在实处，关注家校联动，探索家校共育途径，切实提高教育教学质量。

五、以爱之名 关注生命

疫情期间，学校更加重视学生心理健康教育，连续多次召开心理讲座，心理咨询教师对所有学生进行普访，学校专门成立了“留守儿童家园”，学校定期进行“云家访”，通过电话、视频等方式，架设了一座学校与家长沟通的桥梁，有效促进了留守学生的身心健康成长。除了家访、电话聊天拉近亲情距离，学校还成立了关心下一代工作委员会，利用节假日深入全镇各个村组的贫困学生家中调查落实、拍照建档，争取各个部门的社会救助，不让一个贫困学生因贫困而失学。同时，将残疾儿童对象列入学校教育教学管理，坚持派教师定期送教下乡上门，给残疾儿童家庭带去了爱心和帮助；学校后勤工作始终坚持“服务至上”的理念，把服务全体师生放在心上：定期更换餐厅菜谱；为参与课后辅导教师添置床位和被褥，便于住宿和休息；为让老师舒心工作，学校投资建立了“爱心书吧”让教师工作之余进行读书；为解决师生夏季降温、冬季取暖问题，学校多方筹措资金在教室和办公室安装空调106台，宿舍安装60台，餐厅及功能室安装了16台，让全体师生拥有了良好的办公和学习环境。工会组织了教师节庆祝活动，举行师生冬季越野赛，举行庆元旦晚会；依次开展一系列为职工“送温暖”活动，职工生病住院及时看望，给退休教师举行荣退座谈会……把学校关怀及时送到每一位职工家里，让广大教师有更多的获得感和幸福感。有了幸福感的教师才能更加热爱教育，更投入的去教书育人。

六、活动为媒 打造学风

为了激发师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，开拓学生的知识视野，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格。我校以“点燃读书激情，共建书香校园”活动为抓手，大力开展读书育人活动。 特别是每天学生就餐前，利用排队等候的时间进行经典诵读活动！学校力推每天五个“一”活动。即，每天一小时阅读， 每天一段美文集锦，每天一则名句背诵，每天一篇阅读日记，每天课前一个小组交流。在此基础上，强力打造“阅读活动课程”。 1、“阅读+”课程。
“阅读+日记”课程；
“阅读+批注”课程；
“阅读+社团”课程。 2、“校园朗读者”课程。
学生首先是依据老师推送的主题在海量阅读中选择作品，再通过深读揣摩寻找匹配的音乐背景，然后反复朗读训练以优美的声音传递出作品的意蕴，最后用诵读软件进行录制。加上“校园朗读小达人”的评选，“校园朗读者”大型读书报告会的开展，都有力地提高了学生阅读兴趣以及对美的鉴赏能力。 3、“亲子共阅读”课程。
每个年级都进行了“读书案例征集”活动，学校举行了“习读书之美，建书香家庭”读书宣讲活动，掀起了亲子读书的高潮。

七、多元评价 美美与共

重赏识激励，实施多元评价，是习美德育评价的出发点，也是落脚点。教育是生态的，是多元的。学校坚信，用生态的多元的观点评价看待孩子，就会发现大树有大树的风采、小草有小草的魅力，就会真正地促进每个孩子做最好的自己。 学校依据《级索中学“修良习铸美德”48个好习惯》，确立“每月养成一个好习惯”的习美培育机制，实施自我评价、班级评价和家长评价，做到每月一评价，月月找原因缩差距，月月定措施达目标，促成良好习惯的养成。 为发挥评价的激励作用，坚持面向全体，在做好“十佳共青团员”、“十佳毕业生”、“习美达人”的评选表彰活动的基础上，设立“文明之星、服务之星、超越之星、劳动之星、才艺之星”等十星级奖项，为学生点亮前进的方向，让他们从身边榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、吸取力量。

八、衣食住行 人民满意

创办人民满意教育，是级索中学人孜孜不倦的追求，为此付出了很大地努力。学校在学生的衣食住行方面持续行动，在细节方面极力做出改善。 衣：为提高全体学生的精神面貌，展现“自信 合作 超越”的学校精神。学校规定周一至周五，学生在校期间必须穿校服，禁止化妆，禁止穿拖鞋；男生不准穿短裤，女生禁止穿短裙，不留怪异发型。一开始很多学生（包括家长）不理解不配合，学校开展了为期3周校容校貌，学生仪容仪表专项治理。政教处会同班主任每周不定时进行检查并公示，计入班级考核量化。经过治理，学生不断纠正恶习，修得“良习”。学生的精神面貌焕然一新。 食：学校拥有一处高标准现代化食堂，可容纳一千人学生同时就餐。进入食堂，窗明几净，餐桌被打扫的几乎能映照出人的脸庞。食堂工作人员穿戴整齐。学生就餐前先排队，在此期间可以背诵一首古诗或者一段名言；有序进入餐厅后值日生先分餐，其余同学安静等待。为监督食品安全，提高饭菜质量，学校提倡全体教师“陪餐制度”，学生吃什么，老师吃什么。 住：学校男女生宿舍楼各一栋。女生宿舍已经委托社会第三方进行管理，实行24小时不间断服务，能有效的避免因班主任或值班人员管理漏洞或精力不足而导致的意外事故。暑假之后，男生宿舍管理也即将采取这种措施。 行：学校提倡学生上学、放学由家长全程接送。未满16周岁的青少年杜绝骑电动车出行。为保证学生的交通安全，学校安全办定期治理学生骑电动车上下学的违法行为。由级索派出所和滨湖交警中队组建的护学岗，每周五放学，周日返校均在学校门口执勤，极大的助力了学生的交通安全。 近年来，级索中学人以“逆风起飞，弯道超越”的胆识与智慧，留下了一串串闪光的足迹： 学校的习美特色创建经验《让好习惯奠定成功的基石》发表于《滕州教育》；《建设多元课程文化 让学生做最好的自己》，《发挥家委会作用，促进学校教育工作》发表在《吉林教育》上；先后承办了滕州市人机对话现场会；承办了滕州市校本课程观摩研讨会，并进行了现场展示和经验交流。 学校先后被命名为“山东省课题研究优秀项目学校”，“山东省传统文化教育示范校”，“山东省绿色校园”，“山东省乡村温馨校园”，“枣庄市精神文明先进单位”，“枣庄市平安和谐校园”，“枣庄市学校安全工作先进单位”，“枣庄市实验室及实验教学规范化学校”，“枣庄市雷锋学校”，“枣庄市学雷锋先进单位”，“滕州市教学模式展评一等奖”，“滕州市中小学经典诵读比赛优秀组织奖”。 2023年我们级索中学开局势头很好：九年级在全市一调检测中稳居乡村中学中上游，比八年级最后抽测排名进步了八个名次；各项工作继续稳中有进，学校先后被评为“滕州市新闻宣传工作先进单位”；“滕州市学校食堂食品安全管理先进单位”；“滕州市安全工作先进单位”；“枣庄市学雷锋志愿者先进单位”。 学校继续以“习美教育”理念，深入地打造习美特色校园。学校会坚守习美德育，发展性地实施习美研修、习美课程、习美课堂、习美管理，从而实现学校愿景：承载师生幸福的乡村温馨示范学校。 “修良习，铸美德，做最好的自己”一直是我们的追求目标，下一步我们以优美的环境影响学生，以高尚的师德熏陶学生，以精致的管理塑造学生，以多彩的活动温暖学生，努力争做有理想信念、有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”好老师，教育孩子做“博观厚积，善思敏行”的好学生，以“自信、合作、超越”的情怀，坚定信心，共担使命、努力开拓乡村教育的美好明天,全力打造“与级索镇域地位相匹配的初中教育”,满足级索10万父老乡亲渴望优质初中教育的愿望。 编辑：王维军

初审：王金生

审核：刘恒俊