<p class="ql-block"> 春天，阳光明媚，午餐后孩子们在校园内散步，大家路过桃树的时候，突然有人大声地喊起来......</p> <p class="ql-block"> “老师，你快看，桃花开啦，我们幼儿园的桃花开啦！”</p><p class="ql-block"> “我也看到了，真的呀，桃花终于开了呢，好漂亮呀！”</p> 桃花知多少 <p class="ql-block"> 老师：今天我们在幼儿园里看到了美丽的桃花树，谁知道桃花有什么用吗？</p><p class="ql-block"> 佳琪：桃花是粉色的，很漂亮，会结好多桃子的。</p><p class="ql-block"> 心琪：我看到动画片里，光头强用桃花酿桃花酒喝。</p><p class="ql-block"> 曼怡：老师，桃花这么香可以吃吗？</p><p class="ql-block"> 宋伊：桃花很香，可以用它洗澡吗？</p> 千奇百问探桃花 <p class="ql-block"> 桃花盛开需要哪些自然条件，它喜欢什么，不喜欢什么呢？带着这些问题，孩子们展开了一系列的调查。</p> <p class="ql-block"> 桃花开放需要温度，阳光照射的时间越多，它开放的时间就越早。</p> <p class="ql-block"> 除了阳光还需要雨水的滋润。春雨沙沙沙，桃树喝饱了水，小花苞就一个个钻出来了。</p> <p class="ql-block"> 桃花开了，小蝴蝶、小蜜蜂和其他小昆虫就会来采蜜，同时也是在帮助桃花授粉，这样才能长出小桃子。</p> 桃花小百科 <p class="ql-block"> 通过查阅资料，走近桃花孩子们发现： </p><p class="ql-block"> 1、桃花的种类</p><p class="ql-block"> 2、 桃花的药用价值</p><p class="ql-block"> —可消食顺气。</p><p class="ql-block"> —泻下通便，利水消肿。</p><p class="ql-block"> —用于水肿，腹水，便秘及干燥。</p><p class="ql-block"> 桃花的秘密原来有这么多，你们知道了吗？</p> 教师小结 <p class="ql-block"> “幼儿的学习是在探究具体事物和解决问题中，发现事物间的异同和联系的过程。”我们与幼儿共同探讨、共同查阅关于桃花的相关知识，进一步帮助幼儿提升对桃花种类及桃花药用价值的认知。</p> 春天，去赴一场桃花之约 绘制路线觅桃花 桃花写生 <p class="ql-block"> 桃花这么漂亮，光说一说怎么够？我们一起把桃花画下来吧！</p> 绘本《桃树下的小白兔》 <p class="ql-block"> 如果我有一瓣桃花瓣，我会把它当做……</p><p class="ql-block"> 听一听孩子们是怎样说的吧！</p> 彩泥桃花 <p class="ql-block"> “除了把桃花画下来，我们还会用橡皮泥做桃花！”看，一朵朵精致的桃花跃然纸上……</p> <p class="ql-block"> 在孩子们玩桃花的过程中，他们能运用多种方式来表现美、创造美。彩泥、画笔等多种材料，激发幼儿操作、创作的欲望，培养他们使用不同材料的技能，孩子们学会根据自己不同能力选择不同材料进行操作，感受不同材料带来的美。</p> <p class="ql-block"> 大自然是我们的活教材，盛开的桃花给小朋友们带来了快乐的体验，现在桃花虽然开始悄悄飘落，但小朋友们的心中对桃树果实的生长有无限的期望。</p><p class="ql-block"> </p>