家校护航静待花开 ——大川学校2023年度春季家长开放日活动总结

柠檬草

春风送暖，温暖人心，历经了线上线下教学反复切换之后，我们终于迎来了新一学期的开始。为加强学校与家庭、老师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面的了解自己孩子在校的情况，真正地达到家校共育的目的，3月29日、31日和4月3日，大川学校举行了“家长开放日”活动。 　　一、请进来，让家长全方位了解学校的教育教学活动。 开放日活动在孩子们的朗朗书声中拉开序幕，孩子们在早读课上精神饱满、认真投入，朗读声音十分洪亮，家长们也对孩子们的表现表示肯定，并露出了满意的笑容。课堂上，老师们引导学生积极思考、参与互动，坚持以学生为主体、教师为主导，并利用多媒体资源辅助教学，展示了我校的“生本课堂”的教学模式，使整个课堂生动活泼。家长们也积极走进教室、走进课堂，参与孩子们的课堂，亲子共学，零距离地感受学校教育教学。 　　家长进课堂不仅仅是简单的听一节课，更是加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解课改动向，观摩孩子的学习情况，更有助于孩子的成长，家长们全神贯注地听着、观察着，记录着，各位家长关注着自己的孩子在课堂上的表现，有的家长还拿出了手机，记录下了一个个难忘的瞬间。课间，家长们翻看学生的作业，看看孩子们的作业情况，老师们的批改情况，全面的了解孩子在校的学习情况。 　　二、走一走，让家长亲临孩子的学习环境，了解孩子。 走进学校，走进教室，走到操场，见证孩子一日学习生活常态，当家长们深入了解学校文化建设，便能与学校携手，以爱之名，共育孩子成长。班级墙报，走廊展板，读书角每一处不彰显着学生丰富多彩的校园生活。家长驻足观看，家长们看到了孩子的希望。 　　三、说一说，让家长谈自己对学校、老师教育的意见。 班主任老师组织了家长座谈，面对面的与家长探讨孩子教育问题。家长对孩子、对老师、对学校都留下了中肯的意见：学校这样的活动，促进了家校联系，让家长们看到了学校的全面工作，把孩子送到这样的学校我们是放心的；学校这样的活动，让我们对学校工作进行了全面了解，教师工作真的很辛苦，谢谢老师；希望在今后的活动中每一个孩子都能参与到活动中；在今后的活动中如果能让孩子们自己带领家长参观，做一个小小讲解员，这样孩子们更受益，家长更开心；学校要让孩子们在活动中成长，这样的活动以后要经常搞，便于孩子们的发展…… 　　四、安排有序，合理分工，活动圆满结束。 这次开放日各项工作开展井然有序，我们的活动也收到了实效。 （一）开放班级多。全校九个年级全部开放，教师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的肯定。 （二）学生家长能够积极参与。在家长们春种即将开始的情况下，为了自己的孩子，他们放下自己手边的工作，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，关注孩子成长。 （三）家长座谈会充实有效。在家长座谈会上家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，同时，家长也知道了该如何配合学校教育孩子。对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。 　　在这个温暖的春天，家长开放日活动让家校之间架起了沟通的桥梁，为孩子未来更好的成长赋能，增进了家长对学校管理、教师教育教学质量以及学生在校学习生活和能力表现的了解。此次活动是“家校共育”，全面落实“双减”政策的一项总要举措。家长和老师的理解互信与支持合作，必将推动家校共育的理念向纵深发展。相信家校合力教育下的孩子们的成长步伐会更加自信坚定。