<p class="ql-block">著名教育家叶圣陶说：什么是教育，简单一句话就是养成好习惯。</p><p class="ql-block">良好的习惯，伴随幼儿一生，养成良好的习惯，使幼儿终身受益。小班是幼儿常规建立的关键时期，好的常规的建立有助于幼儿今后的游戏和学习生活。</p> <p class="ql-block">幼儿从小班开始就学习排队，它是秩序生活和秩序社会的基本保障，有序地排队能培养幼儿有一定的秩序感，也是幼儿园各项活动顺利进行的保障</p> <p class="ql-block">自理自立能力要从小培养，自己把图书放整齐，自己叠衣服、自己收拾玩具，养成自己事情自己做的好习惯。看，我们做的多棒！</p> <p class="ql-block">集体活动课，我们认真听讲，积极思考，大胆动手，看我们棒不棒！</p> <p class="ql-block">3-6岁是孩子阅能力发展的第一个黄金期，读书是受益终身的礼物。书里藏着通往远方的路，书里有个大大的世界，让我们一起在书的海洋中，发现有趣的故事，获得成长的力量。</p> <p class="ql-block">大自然是最好的户外活动场所，亚里士多德曾说过“大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。”当幼儿走进大自然，更有利于培养他们的观察力，进而激发其好奇心和求知欲，并利用大自然中的素材刺激幼儿动手动脑的欲望，使其自然而然的形成爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然的态度。</p> <p class="ql-block">孩子应该是活动和游戏的小主人，我们要尊重他们兴趣点和主动性，鼓励孩子们敢探索、敢尝试，在探索尝试中发现问题、解决问题，即使遇到困难，也能坚持不懈完成。</p> <p class="ql-block">“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，尊老爱幼是中华传统美德之一。在日常生活中，我们可以从“小事”入手，加强培养。日积月累，孩子的良好习惯便会逐渐养成。</p> <p class="ql-block">习惯是一种品质，更是一种能力。幼儿良好行为习惯的养成是一个循序渐进、持之以恒的过程，离不开教师的正确引导，同样离不开家庭的环境熏陶，期盼家园共同努力，养成好习惯，培养好品行，为小朋友们的终身发展奠定坚实基础。</p>