<p class="ql-block"> 迎过飒飒的春风，沐过绵绵的春雨，时光清浅，岁月如歌！有幸来到北<span style="font-size: 18px;">京市海淀区教师进修学校附属实验学校跟岗培训，恰似一场及时雨。看</span>着前三批同事满载而归，我们无比憧憬和期待，于2023年4月3日我们终于踏进了北京市海淀区教师进修学校附属实验学校的大门。其中英语教师4人，生物教师2人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一进校门，我们便受到了姜老师的热情接待。伴随着姜老师的详细讲解我们走遍了学校的每一个角落。那浓浓的校园文化气息，让我们赞叹不已。</p> <p class="ql-block"> 一进教学楼，“笃行求知，超越自我”的校训映入眼帘。“笃行求知”是脚踏实地的自我修炼，“超越自我”是积极能动的自我更新。校训讲求“知行合一”，认同“行是知之始，知是行之成。”“笃行”即始终如一、身体力行，是习惯养成、文明礼仪教育的核心价值追求。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 走廊的每一面墙壁都成了孩子们展示学习成果的小天地。学科知识总结、思维导图、社团作品、小组成果展示……应有尽有。</p> <p class="ql-block"> 关注学生心理健康不是空谈，是行动。姜老师说:“学校4名专职心理教师就是通过扫码和信箱的方式，了解孩子们的喜怒哀乐并及时与孩子们进行沟通。”这里便成了孩子们吐露心声的温馨港湾。</p> <p class="ql-block"> 神灵农庄是孩子们感受春种、夏耕、秋收的实验田。让孩子们通过亲身实践懂得没有辛勤耕耘就没有硕果累累的道理。</p> <p class="ql-block"> 7:40庄严又肃穆的升旗仪式在学生的主持下有序进行，国旗下讲话主题是“清明祭：缅怀先烈•激荡青春”，主要学习了以毛主席为代表的一批共产党员为人民服务的思想，并借此缅怀革命先烈，致敬人民英雄。</p> <p class="ql-block">升国旗</p> <p class="ql-block">升校旗</p> 走进课堂 英语学科 <p class="ql-block"> 通过六节课的观摩，我们的收获有以下几个方面:</p><p class="ql-block">1. 教师全英授课，为学生创造语言氛围。</p><p class="ql-block">2. 以学生自学为主，鼓励学生发现问题，通过小组合作或教师辅助解决问题。</p><p class="ql-block">3. 孩子们乐于表达、积极表现，体现语言学科的初衷。</p><p class="ql-block"><br></p> 生物学科之集体备课 <p class="ql-block">项目式学习-探究近视眼与远视眼成因</p><p class="ql-block">一、入项课</p><p class="ql-block"> 巩固眼球的基本结构，帮助学生建构知识框架。</p><p class="ql-block">二、探究课</p><p class="ql-block"> 运用实际材料，探究晶状体成像时的变化，探究出近视眼与远视眼成因，从而培养学生爱眼护眼的健康生活意识并锻炼学生动手操作能力。</p><p class="ql-block">三、展示课</p><p class="ql-block"> 通过展示与分析，从知识和技能双方面锻炼学生，让学生更清晰的知道眼球的结构及成像原理，同时也激发了学生学习兴趣。</p><p class="ql-block">感悟：</p><p class="ql-block"> 每位老师积极讨论、头脑风暴，备课出现困难时集思广益，甚至请教物理学科教师，帮忙解决跨学科问题。</p><p class="ql-block"> 同事间积极合作、分工明确、达成共识，实效性特别高。老师们非常注重学生能力的培养，值得我们深入学习！</p> <p class="ql-block"> 午休是孩子们自由放松的时刻，到处都是孩子们轻松欢快的嬉戏声。但总有那么一群孩子，要么成群探讨，要么独自捂住耳朵背诵，哪怕是一个角落，都会因他们分秒必争的时间观念而成为一道靓丽的风景。</p> <p class="ql-block"> 我们老师亦是如此，共同分享学习所得！期待明天有更多的收获！</p>