<p class="ql-block"> 《操场上》是小学语文一年级下册的一篇识字课。本课有一幅表现操场上热闹的图，6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了小学生在操场上所玩的大部分体育活动，儿歌概括了操场上活动的情形。通过这节课的学习，可以激发学生参加体育锻炼的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 教学中我创设情境，用孩子们自己的课间活动照片导入本课，更能激发孩子们的学习兴趣，营造良好的学习氛围，为后面的学习做好铺垫。</p> <p class="ql-block"> 学习字词环节我引导孩子们听、圈、看、说、认、演、议、猜，充分体现了学生是课堂教学的主体。课堂教学应该实现解放学生的大脑、双手、嘴巴、眼睛。只有让学生的多种感官全方位地参与学习，才能调动学生的学习积极性，使课堂焕发出生命的活力。</p> <p class="ql-block"> 学习儿歌我让孩子们各种形式赛读，在反复朗读儿歌中让学生体会到参加体育锻炼，身体才能更健康，同时也让学生感悟运动带来的快乐！看图认、说、想、填，引导学生说出感悟，充分体现了对学生的尊重和信任。</p> <p class="ql-block"> 拓展环节我给孩子们带了几位朋友，说出它们的名字，让孩子们说说最喜欢的体育运动。用体育用品的实物更能激发学生喜欢参加体育活动的兴趣。让学生在分享自己最喜欢的体育运动中提高了学生的语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 这节课在作业超市的选择中画上了句号。孩子们意犹未尽，还沉浸在体育运动的魅力中！相信孩子们以后会积极参加体育锻炼，感受运动的快乐，让身体更加强壮！</p>