聚焦核心素养,构建高效课堂——乐平十小举行数学优质课竞赛

乐平十小华金平

阳春三月春光好，教研路上寻芬芳。为进一步落实新课标理念，构建高质量课堂，促进教师队伍的专业发展。2023年3月28日至30日，乐平市第十小学举行了“核心素养引领下的小学数学课堂教学策略研究”为主题的数学优质课竞赛。 本次优质课竞赛活动有9位数学教师参加，经过精心准备，参赛教师呈现了一堂堂精彩纷呈的课，充分展示出十小教师勤于专研、勇于创新的精神和风采。 【教师风釆】 首先是张磊老师执教的《分扣子》。张老师注重培养学生观察能力、比较能力和动手操作能力。让学生经历实际操作的过程，初步学会能用不同的标准对事物进行分类。 　　项欢老师为一年级孩子带来的《填数游戏》，整节课项老师设计了三个游戏活动，环环相扣，层层递进。孩子们在填数游戏活动中，不仅收获了快乐，而且还积累了推理经验，提高了分析推理能力 　　齐霞老师执教三年级《分一分（一）》，整堂课逻辑清晰，先通过分苹果的活动让学生理解分数的1/2的意义，体会学习分数的必要性。然后组织开展折一折、涂一涂的活动，让学生利用面积模型表示简单的分数，学生在这些活动中初步理解分数的意义。 李翠老师的《小兔请客》，通过看图编童话故事，激发学生的学习兴趣。在探索整十数加减整十数的计算过程中，让学生充分表达自己想法，理解算理。 陈敏老师执教的《认识图形》，精心设计了一个个环节，引导学生经历有体到面的抽象过程，体会到平面图形源于相应物体的面，直观认识了长方形、正方形、三角形的特征。 　　马甜甜老师执教的《小小鞋店》，在模拟的情境下，让学生亲身经历收集数据、整理数据和分析数据的全过程，从而培养了学生数学核心素养中的数据分析观念。 毛伦贵老师的执教的《与圆周有关的周长问题》，整节课以数学活动为载体，给学生充分提供从事数学活动的机会，让学生运用知识解决生活中与圆周有关的实际问题，学生感受到数学知识在生活中的应用价值，体验到数学学习的乐趣，同时也获得广泛的数学活动经验。 柴文娟老师执教的《神奇的莫比乌斯带》是一节活动课，柴老师为学生提供大量的观察、猜测、操作、验证、交流等时间与空间，使学生在自主探索和合作交流中，感受“莫比乌斯带”的神奇。最后柴老师又将知识返回到现实，介绍“莫比乌斯带”在生活中的应用，这又一次激起了学生情绪兴奋的浪花，使学生真真切切地体验到数学就在自己身边，数学的应用价值。 　　童美玲老师执教的《有趣的七巧板》，从学生兴趣入手，通过七巧板起源介绍、七巧板的图形分类及七巧板的拼贴等有趣活动，使学生在玩中进一步感悟平面图形的特点，体会到数学图形的美妙。 【学生剪影】 优质课竞赛的课堂上，孩子们动手动脑，积极思考，踊跃发言，热情高涨，在数学的海洋里畅游，大家学习知识，习得方法，获得成功，提升能力。 【互动评课】 每堂竞赛课后，全体评委、执教老师及同年级听课老师都会齐聚首进行互动评课，校长夏向东也全程参与听课、评课，给上课老师提出了很多可行性的建议。大家各抒己见，思维火花不断碰撞，精彩的建议不断呈现。“一枝独放不是春，百花齐放春满园”，与其说这是一次数学课竞赛，不如说是一次教学理念的碰撞，一次教育情感的交流。 【竞赛结果】 激烈的赛课结束后，在夏校长带领下，全体评委从教学设计、教学效果、教师的评价语言等方面对每堂课进行评定，本着审慎、好中选优的原则，最终评选出一等奖二名，二等奖三名。 　　此次数学优质课竞赛活动的开展，不仅为授课教师提供了展示的舞台，还给教师搭建了交流学习的平台，有效地促进教师的专业成长。“逐梦”的十小教师将以此次优质课竞赛为契机，立足课堂研究，深耕教学艺术，构建更加高效的数学课堂。