相约春天，“语”你同行 ——虎胜街小学“一组一优，一课多磨”语文教学研讨活动（二）

李喜花

人间最美三月天，春花烂漫展新颜。研韵飘香香如故，石阶而上提质量。为了进一步优化语文课堂教学，创新语文教学特色，提高我校语文教师教学素养，三位资深语文教师给我们呈现了低段精彩的语文课堂。为加快推进我校“清廉校园”建设，努力在校园形成崇清尚廉的风气，使清廉风气渗透到校园的方方面面，积极培育和践行社会主义核心价值观，打造清廉学校。 　　赵艳丽教师执教的是三年级下册《纸的发明》。赵老师在学生反复研读课文，并对课文有了自己的认识和理解的基础上，适时地引导学生对纸的发明过程进行深入讨论。赵老师穿针引线，巧妙点拨，适时给予鼓励和掌声，通过孩子们的回答，让孩子们进一步理解纸的发明对我们的社会发展具有深远意义。这样的课堂气氛活跃，开放的课堂教学会给孩子们更多自主学习空间。 　　为了上好这堂低段语文课，课前董老师和组里老师们集体备课、磨课。董妙风带着她可爱的孩子们给我们展示了不一样的《夜色》，让我们受益匪浅。教学时运用组词、随文识字、字理识字、熟字对比等多种识字教学方法扎实语文识字环节。这篇文章里的故事非常有趣，董老师让语文和生活紧密联系起来，从学生的切实体验出发，精心设计问题，启发学生想象自己在生活中的害怕经历，指导朗读。学生们读出了害怕，读出了胆小…… 　　薄海花老师执教的是二年级下册《中国美食》，学生在轻松愉快的气氛中学习成为了主体，主动性增强。在学习中，学生通过欣赏美食的图片，以及美食的烹饪视频，围绕美食进行识字教学，引导学生欣赏中国饮食文化的特点，感受劳动人民的聪明和聪明，培养民族自豪感，使学生感受到中华美食文化的博大精深，激发学生进一步探索美食文化的兴趣。 　　2023年3月29日，史校长首先对我校语文教学教研活动给予了中肯的评价。肯定了我校语文教师的团队意识，语文教学能力。每一个孩子都是一笔珍贵的财富。让我们引知识之泉,叩心灵之门，启智慧之锁，用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。 　　史校长明确指出我校要深入实施清廉学校建设，把清廉融入学校教育教学全过程，形成干部清廉从政、教师清廉从教、职工清廉从业、学生清廉修身的良好育人生态。严抓课堂和思想文化阵地管理，及时发现和纠治在教学、科研、管理等方面的违规违纪问题；加强校风学风建设和师德师风建设，营造良好的育人环境，努力建设清明政风、清净校风、清正教风、清新学风，大力培育和践行社会主义核心价值观，把“清廉学校” “清廉文化”建设活动融入校园文化建设中，多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动，推进努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围，为教育可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑和保障。 　　时间过得真快，我校语文学科“一组一优，一课多磨”的教学教研活动已经接近尾声。然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫，我们必须从现在就走起来，虽远且行，且行且珍惜，相信我们会一路看到更美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！