<p class="ql-block"> 桃花吐蕊,和煦暖心,四月,不只春暖,且有花开,寻一缕微风,心头漫溢,在这美丽的季节,我们也有一场美好的遇见——名师之路。</p> <p class="ql-block"> 这是梦想的路,</p><p class="ql-block"> 这是成功的路,</p><p class="ql-block"> 这条路历经艰辛,</p><p class="ql-block"> 这条路是名师之路……</p><p class="ql-block"> 一进会场,就被这励志,温暖的主题曲包围着,名师们为我们送上的每节“大餐课”;让我们回味无穷。</p><p class="ql-block"> 道道大餐是名师给我们的方法;</p><p class="ql-block"> 道道大餐是名师给我们的享受;</p><p class="ql-block"> 道道大餐是名师给我们的启迪。</p> <p class="ql-block"> 名师课堂,花开有声;上善若水,润物无声。名师大咖们的示范课精彩纷呈、讲座美妙绝伦,多角度,多元化的诠释了新课标理念下的新语文课堂。他们各具风格,轻松、幽默的教学氛围,深受学生喜爱;生活化、艺术化的理念,让我们受益匪浅,切实助力我们的课堂教学。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">武凤霞老师执教《古诗三首》</b></p><p class="ql-block"> 武老师善于与教科书编者进行隔空对话,发掘文本之间的联系。在指导学习完《芙蓉楼送辛渐》一诗后,她引导学生找到其与《塞下曲》与《墨梅》之间的联系,这不仅发掘了学生与文本之间的联系,还与作者进行了隔空对话,使学生在潜移默化中理解了文本。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">赵昭老师执教《田忌赛马》</b></p><p class="ql-block"> 思维是什么?思维就是古老的想法依旧影响今天。赵昭老师按照“人、马、赛”,”赛、马、人”的顺序带领学生走进文章,让思维的火花跨越时空,照亮昨天、今天和明天。让学生明白自信、取舍、实力、才能有机会,用人不疑托信任,知己知彼胜良驹。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">孙世梅老师执教《不留余地的狼》</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">赵志祥老师执教《春夜喜雨》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">张学伟老师执教《青山处处埋忠骨》</b></p><p class="ql-block"> 张老师以故事导入,深深吸引了学生,一首《蝶恋花·答李淑一》将学生引入感人的故事背景中。整堂课贯穿于历史之中,让我们仿佛看到了毛主席博大的胸襟与伟人的胸怀,感受到了主席的伟大。课堂最后又以一首《到韶山》结束,将课堂推向高潮,让我们真正的体会到“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的爱国情怀。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">姜树华老师执教《海上日出》</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">王文丽老师执教《小英雄雨来》</span></p><p class="ql-block"> “什么样的人可以称为英雄?”王文丽老师以一句话导入红色故事《小英雄雨来》,课堂中结合习题,师生合作总结拟定标题需抓主要内容、人物名字可省略、语言精炼等方法,并通过小标题概括文章主要内容,感受雨来的“英雄”形象。好的课堂就是从一篇课文走向一本书,最后推荐孩子们阅读《小英雄雨来》、《烽火少年》、《两个小八路》等红色书籍,充分激发了孩子们对整本书的阅读兴趣。</p> <p class="ql-block"> 一堂堂形态各异、别开生面的观摩课,让我们再次领悟、加深了对《新课程标准》的解读。名师们深入浅出的课堂让我们看到了新课改的又一次华丽转身,看到了语文“洗尽铅华见本真”的自然美、生态美。 </p> <p class="ql-block"> 台上的名师讲的精彩,台下的我们听的认真,他们风趣幽默的授课方式引来了台下阵阵笑声,<span style="font-size: 18px;">每到精彩之处都会响起热烈的掌声。</span></p> <p class="ql-block"> 培训过程中,所有老师都认真倾听,做好笔记,从名师课堂中汲取营养,学习教学方法,提升教学能力。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训,教师们更加明白要不断深入钻研教材,读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点,把教材内化为自己的东西,通过孩子们喜闻乐见的方式传授知识、传达正确的价值观、实现良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 文字记录精彩瞬间,用笔书写点滴感受!一份份记录认真的笔记,见证了我们对教育的执着与追求。一页页满满当当的学习笔记,展现了我们老师学习的热情和专心。</p> <p class="ql-block"> 教学之美,美在相长;教师之美,美在课堂。培训是一种经历、亦是一次阅历,更是人生的一笔精神财富。</p> <p class="ql-block"> 这次培训,我们不仅怀揣梦想,我们更是豪情满怀。因为我们知道,为人师者:</p><p class="ql-block"> 有一种责任叫学习,</p><p class="ql-block"> 有一种学习叫期待,</p><p class="ql-block"> 有一种期待叫成长,</p><p class="ql-block"> 有一种成长叫远方。</p> <p class="ql-block">编辑:党惠萍</p><p class="ql-block">初审:王红燕</p><p class="ql-block">终审:王智杰</p>