<p class="ql-block"> 从古至今，爱心都被认为是一个人的基本道德和社会的灵魂。孔子说“仁者爱人”，孟子讲“王道”，都是以爱为核心的。爱心的产生，是基于个体的社会性情感需要，它不是人与生俱来的品质。孩子的爱心是通过自然而然的模仿、潜移默化的渗透而逐渐形成的，是一个从外在到内在、从量变到质变的发展过程，是在后天的环境和教育 的熏陶下逐渐形成的习惯性心理倾向。</p><p class="ql-block"> 而家庭是最重要的爱心培育基地，父母是最直接的爱心传播者。因此，孩子有没有爱心，关键在于家长的引导和培养。</p><p class="ql-block"> 为了让家长能更智慧的培养孩子去关爱他人，刘石岗中心学校六年级开设了本次家长学校课堂：赠人玫瑰，手留余香。</p> <p class="ql-block"> 本次的家长学校以六年级同学小刚为例，为大家介绍了大部分同龄孩子共有的缺点。引人深思。</p> <p class="ql-block"> 紧接着老师为大家详细分析了产生此类问题的原因。</p> <p class="ql-block"> 为了让各位家长更了解自己的孩子是否具有关心他人的品质，学校精心准备了问卷环节。家长们热情的回复了老师，为自己的孩子打了分。</p> <p class="ql-block"> 老师针对不同的情况为各位家长提供了建议，家长们表示受益匪浅，能够更加重视这个问题。</p> <p class="ql-block"> 家长们学习期间十分认真，把所学内容积极用笔记了下来，给孩子以良好的示范。</p> <p class="ql-block"> 期待下次的家长学校再见！</p>