<p class="ql-block ql-indent-1">为提高班主任班级管理能力，推动城区教育高质量发展，2023年3月31日下午，在罗波学区举行武鸣区“强师计划”——中小学班主任能力提升培训班送教下乡活动。罗波学区中、小学全体班主任以及2018年至2022年新入职的教师参加会议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，标营小学的覃秋芸老师，将育人工作心得感悟娓娓道来，赢得了台下老师们的阵阵掌声。她重点提到，学生的德育教育也是班主任们始终要贯穿的一根主线。班主任要有敏锐的洞察能力，能及时发现学生的异常并快速将其解决。面对学生说谎成性、行为冲动的情况，要抱着一颗同理心，与学生促膝交流，在交流过程中发现问题、解决问题。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">城厢镇第一小学杨惠媛老师，在如何做一名优秀的班主任方面有着自己独特的见解。教无定法，贵在得法。杨惠媛老师说，教育学生就是要有针对性、一针见血地抓住学生问题的关键，对症下药。要注重培养优秀的班干部团队，发挥学生的自主性，让他们做班主任的得力助手。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">城镇二中的李凤春老师，在如何形成班级凝聚力上有着一套独创的评价机制。她从七年级学生的行为习惯、八年级的思想、九年级的陪考分享了她独特的做法。为了培养学生良好行为习惯，李凤春老师实行小组奖惩制度，内容涵盖了学生的学习和生活，方方面面都有详细的班级量化评定表。为了提升学生的班集体凝聚力，她还选拔了一批优秀的班干部，大胆放权，让学生自己管理班级。定期召开班干部例会，让班干部们进行自我总结，反馈一周以来班级的大小事宜，共同商讨如何有效解决各种问题。李凤春老师的班级管理风格是“严、爱、细、巧、学”，严格要求学生，用心爱护学生，细心帮助学生，巧用方法解决学生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训会上，罗波中心学校岑国坚老师、罗波小学班主任陆焕老师代表发言，分享本次学习的收获和感受。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次班主任培训，所有班主任都有所收获、有所触动、有所反思、有所提高。“强师赋能再提升， 踔厉奋发又启航”。罗波学区的班主任老师们将继续用勤奋和努力奔跑在新的征程上，砥砺奋进，筑梦前行！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">撰稿：陆颖</p><p class="ql-block">拍摄：曾柳娜、陆颖</p><p class="ql-block">审核：张海燕</p><p class="ql-block"><br></p>