<p class="ql-block"> 为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生们欣赏美、展示美、创造美的能力，以及乐观向上、格调活泼的品质和精神风貌，二年级举行了音乐学科星秀才艺表演活动。</p> 朗诵篇 <p class="ql-block"> 朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，通过朗诵，孩子们可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；本次表演活动中，孩子们真挚的表演，大声地诵读，使得演出十分精彩！😄</p> <p class="ql-block"> 孩子们大声精彩的诵读，你们是最棒的。👍</p> 舞蹈篇 <p class="ql-block"> 舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。孩子们的舞蹈灵动活泼，耐人寻味……</p> <p class="ql-block"> 看，孩子们优美的舞姿，开心的笑容，你们就是最美的。😄</p> 歌唱篇 <p class="ql-block"> 唱歌是以有节奏的音调发出美妙的声音，给人以享受。也指吟唱歌曲或歌唱艺术。孩子们大声的歌唱，跟随旋律表达自己的丰富情感！</p> 器乐篇 <p class="ql-block"> 架子鼓即爵士鼓，是爵士乐队中十分重要的一种打击乐器，它通常由一个脚踏的低音大鼓（Bass Drum，又称“底鼓”）、一个军鼓、二个或以上嗵鼓（Tom Drum）、一个或两个吊镲（Crash Cymbal）、一个节奏镲（Ride Cymbal）和一个带踏板的踩镲（Hi-Hat）等部分组成。架子鼓一直是低学龄阶段孩子的首选，下面一起来欣赏一下吧。</p> 表演图片 <p class="ql-block"> 此次音乐表演活动圆满落幕，老师和学生们从中都收获了满满的喜悦和感动。同学们在这场音乐沙龙中也体验到了小小音乐节的欢畅。</p> <p class="ql-block">图片与视频：二年级各班主任</p><p class="ql-block">编辑：燕婷</p><p class="ql-block">初审：王昊</p><p class="ql-block">终审：王胜华</p>