<p class="ql-block"> 同学们，你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，你们知道有哪些常见的传染性疾病吗?它们是怎样传播的?春季常见的传染病的预防措施有哪些?这次班会，我们就一起来研究问题。</p> <p class="ql-block"> 看！同学们正在出旗，敬礼，唱队歌。大家是多么的认真啊，希望班队会可以圆满成功！</p> <p class="ql-block"> 我们的小小主持人上场啦！邀请同学们欣赏观看一个关于“什么是传染病？”的动画。动画片讲解地生动且有趣，同学们都看的非常专注。</p><p class="ql-block"> 在集体观看完动画片后，主持人总结了“什么是传染病”，同时同学们也集体朗读了传染病的概念，更好地掌握了关于传染病的基本知识。</p> <p class="ql-block"> 接下来，是同学们的讨论时间，讨论一下为什么春季传染病高发。同学们在主持人的引导下积极讨论，积极发言表达出自己的想法，真的太棒了！</p> <p class="ql-block"> 主持人紧接着又介绍了三种常见的校园传染疾病，分别是流感，水痘和诺如病毒。这三种传染疾病在学校非常多见，因此同学们学习起来也非常容易。在下面的选择题环节中，同学们答得也是非常好。</p> <p class="ql-block"> 在了解了春季传染病的相关知识后，主持人又带领同学们进入思考“如何预防春季传染疾病”的世界。在同学们的激烈讨论下，得出了以下几点预防措施：一，预防接种，接种疫苗是最有效最经济的预防措施；二，科学穿衣，注意春季早晚气候差，及时添衣减衣；三，勤洗手，强防护，注意手卫生；四，正确佩戴口罩；五，注意食品安全，避免食源性感染。</p><p class="ql-block"> 总结了预防措施后，主持人给同学们出了一道判断题。同学们都信心满满，高举双手回答问题，得到两位主持人的一致赞美。</p> <p class="ql-block"> 最后，同学们观看了关于“传染病的传播途径”动画。</p> <p class="ql-block"> 通过本次班会的教育，使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施，能加强</p><p class="ql-block">学生的卫生防控意识，提高学生的自我保</p><p class="ql-block">护能力，为学生的健康成长奠定基础。</p> <p class="ql-block">文章编辑: 钱荣荣</p><p class="ql-block">素材提供: 钱荣荣 沈蓉贝 吴馨怡</p>