示范引领展成效，同研共思促成长（二）

中山市板芙镇第一中学

为进一步落实“双减”政策和新课标要求，深化课堂教学改革，提高课堂教学效率，提升青年教师业务素养，促进教师快速成长。在学校教导处的精心安排下，我校近期开展了第二批校级示范课的教学观摩活动。 第二批由马松雄、曹秀芳、张亚超、吴风、温冬妮等五位教师为全校教师进行了示范引领课。 示范引领 　　马松雄老师给我们带来了《地球的运动专题复习》示范课。 　　课堂上，马老师结合新课标的要求，直击知识重难点，对地球的自转和公转进行了深入了复习。通过日常情景的对话，让学生通俗易懂掌握地球自转产生的时间差异，通过动画软件演示地球公转过程，化抽象为具体直观。学生演示、小组合作、讲练结合，课堂上既充分凸显了学生的主体地位，也达到了专题复习的效果。 　　曹秀芳老师展示了以《碳酸盐的化学性质》为课题的化学教学示范课。 　　曹老师基于“新课程标准”的要求和学生的认知规律和已有知识经验，设计了本节课堂结构非常完整，教学设计非常新颖的课例。她通过创造性的整合教材、层层设问、环环相扣、步步推进的启发式教学方法，改进课本实验，让学生浸泡在“实验-观察-归纳-总结”的课堂过程中，渗透归纳、类比、转化等化学学科思想方法，让学生都积极的参与到课堂中来，使得每个学生都有不同程度的收获，体验到学习成功的快乐，课堂氛围良好，教学目标达程度高。 　　张亚超展示的初三历史复习课为《晚清对外观念的艰难转型——从朝贡体系到条约体系》。 　　张老师以“正视踟蹰失误，涵养世界眼光”“呈现艰辛探索，培养温情敬意”“关照社会现实，树立责任担当”三个环节帮助学生理解晚清政府外交政策的艰难转型。在追问与反思中，涵养学生立足本国、放眼世界、面向未来、包容理解的家国情怀素养。他的课堂彰显了历史的魅力，飘逸着时代的芬芳，滋养了学生的心田，服务了学生的成长。 　　吴风老师为我们展示了初二生物复习示范课《人体的营养》。 　　吴老师通过研读课程标准，精心设计教学环节，充分运用多种教学手段以及多媒体，将新课程理念渗透到教学环节中。在组织教学过程中，采用了情景教学将难点讲的通俗易懂，小组合作的开展提高学生自主学习能力。同时信息技术的使用增强了课堂的趣味性，为课堂注入了活动。此外思维导图的方法帮助学生整合知识点，帮助学生构建知识体系，有效的提高了复习课堂的效率。 　　温冬妮老师为我们带来了课题为《Festivals, Holidays and Celebrations》的英语示范课。 温老师坚持以学生为中心，在英语课上给予学生许多展示自我的机会，充分调动了学生学习英语的热情与积极性。通过丰富的课堂活动，温老师不仅引导学生掌握了关于节假日的英语表达，还带领学生感受了浓厚的中国传统节日氛围，进一步提升了学生对中国传统文化的认同感，增强了学生的文化自信。 共思共讨 　　本次活动教师们积极参与，认真学习，共同探讨，切实提高了课堂教学水平，促进了教师专业发展，从而达到了名师领航，减负增效的目标，全面提高教师队伍素质。 编辑：唐嘉徽一审：张树地二审：易慧敏三审：王小仁