<p class="ql-block">为充分发挥杭州市组团式教育对口服务项目示范辐射作用，促进城乡学校教师间的教学交流，提升教师的专业素养，推动城乡义务教育的均衡发展和“共同富裕”，杭州市临平育才实验小学在杭州市教育局的安排下，在本学年伊始派出骨干教师对口支援更楼小学的基础上，与近日又组织了优秀课程送教活动——“杭州市组团式教育对口服务”临平育才实验小学送教活动。</p><p class="ql-block">本次送教活动由杭州市临平育才实验小学校长张俊娟和俞颢荆带队，优秀骨干教师金睿一和杨雷雷执教展示，获得了建德市更楼小学全体教师的热烈欢迎和建德市教育局体育教研室王永和主任的大力支持。</p> <p class="ql-block">第一节课由更楼小学本校教师陈俊奇执教展示。作为一名新进青年教师，有幸在教育生涯开始的第二年就遇到了杭州市临平育才实验小学优秀骨干朱杰老师的指点，所以本节课不仅展示了陈老师教学水平的进步，也体现了朱杰老师优秀的指导水平。陈老师用点烟花作为情境引导学生学习新知识，利用点烟花激发学生兴趣。整节课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，学生习惯非常好，每个人都积极参与其中。</p> <p class="ql-block">本次送教活动的主角金睿一老师和杨雷雷老师分别带来了体操和折返跑的教学，完美的展示了现在最先进的教学理念和教学方法。</p> <p class="ql-block">1.以情境贯穿课堂，在情境中游戏，在游戏中学习，在学习中提升。金睿一老师以“小鸡占窝”游戏为准备活动，练习肩肘倒立；以“调火候”和“烤箱倒计时”游戏练习举腿翻臀；以“搭建外卖盒”游戏练习折返跑。</p> <p class="ql-block">杨雷雷老师以“迎亚运，争做志愿者”为情境，带领学生一起为亚运做贡献。通过为亚运放烟花的游戏，练习折返跑，让学生在游戏中体验，在体验中掌握，在掌握中提高。发展折返跑时快速奔跑能力，提高综合身体素质。</p> <p class="ql-block">2.正确运用提问，让学生在锻炼身体的同时学会思考。送教的两位教师在授课时非常注重使用提问，引导学生在游戏练习中思考如何使用正确的方法，科学的姿态加快自己的速度</p> <p class="ql-block">3.合理有效的运用音乐。两位老师的课堂上充满了动感的音乐节奏，这音乐不仅是能够让学生激情澎湃，充满活力的背景音，而且也是控制课堂节奏，锻炼学生注意力的好帮手。</p> <p class="ql-block">4.及时评价，小组评价与老师评价，书面评价与口头评价相结合，使评价全面合理，更加促进学生练习。</p> <p class="ql-block">课后，三位执教老师分别对自己所执教的课堂做了设计思路，教学过程反思，教学效果自我评价。然后，建德市体育教研员王永和主任做了最后的总结。</p> <p class="ql-block">更楼小学蔡天禄校长与临平育才实验小学的张俊娟校长分别介绍了各自学校的基本情况。蔡校长对临平育才实验小学在自身师资不足，教师任务繁重的情况下，仍然响应上级号召，派出骨干教师对口支援本校表示诚挚的感谢。同时对朱杰老师在支教过程中，与本校的老师一起努力，在建德市田径运动会中取得了第七名的好成绩也表示真挚的谢意。</p>