<p class="ql-block ql-indent-1">问渠那得清如许，为有源头活水来。外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润，热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步推进教师成长，激发教师读书的兴趣，养成良好的读书习惯，打造学习型的教师群体。赣州市巫晓红幼儿园名师工作室携赣县区巫晓红幼教名师工作室开展了“共读一本书，共思共成长”教师读书活动。共读一本书的魅力就在于同样的文字，你我看到的却是不同的风景。深入阅读，细细品味，让所思所想交流碰撞，让视野天地更加广阔。</p> 书目简介 <p class="ql-block">书籍简介</p> <p class="ql-block ql-indent-1">园本课程叙事是教师以讲故事的方式对幼儿园课程进行描述与分析，有助于幼儿教师省察自己的教育理念与教育行为，促进专业化成长。书中精选了幼儿园园本课程叙事30个典型案例，分社会课程、科学课程、生活课程、劳动课程、艺体课程、区域游戏课程六个板块，每项课程5个案例，全面体现小、中、大班儿童在生活、游戏、劳动中的表现与成长。每个案例既有课程故事、课程反思，还有专家点评。能有效帮助一线幼儿教师跳出学科教学的单一视野，以课程的视角统领各方面教育资源，规划班级各种活动，服务孩子发展。</p> 分享·实践 <p class="ql-block ql-indent-1">赣州市巫晓红幼儿园名师工作室成员胡春华、余洪芳及两位结对教师黄秋萍和黄慧，选择了《基于儿童立场的园本课程叙事》一书作为共读书目。分别对书中“社会课程”、“科学课程”、“生活课程”、“劳动课程”、“区域游戏课程”进行了分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">胡春华：社会课程、科学课程</p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡春华老师对《基于儿童立场的园本课程叙事》的“社会课程”、“科学课程”进行了分享。她指出：我们要努力让幼儿园环境更具自然的特征，让儿童与环境的对话自然发生，让儿童经历探索、行动、反思、感悟等全过程，从而在做中感、做中想、做中学。</p> <p class="ql-block">扫一扫，观看完整ppt</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">余洪芳：区域游戏课程</p> <p class="ql-block ql-indent-1">余洪芳老师对《基于儿童立场的园本课程叙事》中“区域游戏课程”进行了分享，强调所有教育改革都要以儿童的经验、儿童的需要和动机、儿童的兴趣及心理特征为原点，最终的目标指向儿童的可持续发展。</p> <p class="ql-block">扫一扫，观看完整ppt</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">黄秋萍：劳动课程</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄秋萍老师对《基于儿童立场的园本课程叙事》的“劳动课程”进行了分享。她表示：课程的实践是教师转换儿童观的一种具体体现，提升老师的专业素养，尊重幼儿，放手让幼儿自主实践探索。</p> <p class="ql-block">扫一扫，观看完整ppt</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">黄慧：科学课程</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄慧老师对《基于儿童立场的园本课程叙事》的“科学课程”进行了分享。她强调老师要怀揣好奇去观察、聆听孩子，接纳孩子间的差距，欣赏差异，信任并赋权给孩子，通过点滴教育激发儿童学习实践的主动性、积极性和创造性，促使其走向自我教育、自我发展的良性循环。</p> <p class="ql-block">扫一扫，观看完整ppt</p> 反思·感悟 <p class="ql-block ql-indent-1">古语有云：“腹有诗书气自华。”一本好书，是人生的一盏明灯。教师的精神成长，需要高质量阅读的滋养；教师的发展，需要一本好书的引领。而《基于儿童立场的园本课程叙事》这本书，正是针对我们当下课程游戏化的背景之下开展的优秀课程案例分享，这些案例能有效帮助我们老师提升专业知识和能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">共读一本书的过程，是心在一起的过程，也是积累团队智慧和力量的过程。与书籍携手同行，开始崭新的心灵之旅，做一个幸福的教师，愿书香永伴，一路耕耘，一路芬芳。</p> <p class="ql-block">来稿：工作室成员</p><p class="ql-block">编辑：余洪芳</p><p class="ql-block">审核：张欣</p><p class="ql-block">审定：巫晓红</p>