赓续雷锋精神争做“追锋”少年

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为进一步传承和弘扬雷锋精神，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落，让少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提升学生的道德素质和文明程度，东营市实验小学开展了“弘扬雷锋精神争做最美‘追锋’少年”为主题的学雷锋系列活动，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外兴起了一股学雷锋高潮。 一、启动仪式1.国旗下演讲2023年3月6日，在升旗仪式上，学校开展了 “学雷锋月”的启动仪式。向全校师生发出"弘扬雷锋精神争做最美‘追锋’少年"的倡议，呼吁同学们积极参与“学雷锋”活动，用实际行动弘扬雷锋精神，同学们在庄严的五星红旗下，播撒奉献的种子。 2.主题班队会各班级积极开展学雷锋主题班会，班主任带领同学们学习雷锋简介、雷锋事迹，再到雷锋的故事，从中了解了雷锋叔叔光辉而短暂的一生，明晰“雷锋精神为什么永远不过时”的原因，懂得雷锋叔叔的生命虽有限，但是雷锋精神却有着无限的力量，激发同学们对雷锋的敬佩之情，培养身边的小雷锋。 二、学雷锋悟精神1.结合学校实际，以级部为单位，依据学生年龄特点有序开展活动。一年级，开展“识雷锋”活动学生和家长共读一篇雷锋日记活动。一年级的小学生学习雷锋精神内涵，从小埋下红色种子，将雷锋精神代代相传。 二年级，抄一则雷锋名言活动学生和家长共读一篇雷锋故事活动。通过读雷锋故事、抄雷锋名言等形式让同学们了解雷锋同志的事迹，领悟雷锋精神。 三年级，唱一首雷锋赞歌活动三年级充分利用板报宣传阵地，出版了“雷锋精神代代传”主题黑板报。手抄报：队员们用画笔表达出对雷锋同志的敬佩之情，绘制出一份份手抄报、一幅幅画作，让雷锋精神在笔尖传承。每一件作品都代表着孩子们以雷锋同志为榜样，无私奉献、助人为乐，争做一名新时代好少年的决心。黑板报：队员们用手中的画笔描绘出一幅幅生动、鲜艳的作品，通过这种方式学习雷锋名言、雷锋做法，传递雷锋精神。 四年级：开展“追锋少年，讲雷锋”活动四年级的同学们紧扣主题，从革命人物事迹的角度出发，真情实感、声情并茂地为大家讲述了《雷锋的故事》、《小英雄王二小》等一件件真实的革命英雄事迹和经典的红色战役故事。 五年级：观看“雷锋事迹”影视节目。通过纪录片里一个个不可磨灭的英雄形象，一件件催人泪下的革命事迹，让学生深刻了解英雄事迹和革命历史，继承和发扬革命先辈们的红色基因、赓续红色血脉，主动接过先辈手中的接力棒，自觉肩负起时代赋予的使命。 2.老少携手·共学雷锋3月14日上午，市老年大学金秋志愿服务队应邀走进东营市实验小学开展“老少携手·共学雷锋”志愿服务活动。红色宣讲志愿者为孩子们讲述了《雷锋的故事》，通过朴实的语言讲述雷锋故事和身边的“雷锋”事迹；关爱儿童志愿者们教唱了“学雷锋”主题歌曲《学习雷锋好榜样》；文化传承志愿者们教授学生书写雷锋精神作品。 三、做“雷锋” 见行动立足身边学雷锋同学们以“节约”为荣，从身边的小事做起，养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。各班积极寻找身边的伸手弯腰捡拾垃圾、随手关灯、不浪费作业本、吃饭光盘等“追锋”节约少年。 立足校园学雷锋各班级开展“一帮一”活动，同学们以“助人”为乐，树立互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围，互相学习，共同进步，争做“追锋”助人少年。 立足家庭学雷锋 同学们以“关爱”为幸，在“三八妇女节”到来之际，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事，争做“追锋”关爱少年。 立足社会学雷锋 同学们在3月12日“植树节”期间，以“环保”为美，创作环保标语，并积极参与学校植树活动。 四、评优秀“追锋”少年学校德育处结合“红领巾奖章”活动，评选出“实验小学最美追锋少年”和学雷锋优秀班集体”，将学习雷锋精神融入学生成长评价体系，激励引导学生把学习雷锋精神融入日常学习生活全过程。 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我校本月开展的“学雷锋”系列活动，切实将雷锋精神融合到学生的学习、生活、文明等日常行为的各个方面。以实际行动践行文明新风，使雷锋精神内化于心、外化于行，让雷锋精神在东营市实验小学绽放更加璀璨的光芒！学雷锋，不止三月！