<p class="ql-block"> 研而不教则浅，教而不研则空。教研是老师们最好的成长方式之一，为提高教师们的业务教学能力，促进教师专业化成长，2月24日，我校开展党建+教研活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>教研主题</b></p> <p class="ql-block"> 为帮助学生能在生活实践中学习和运用知识和技能，生活数学组老师在上周教研延伸活动下，本周生活数学组老师根据本班学生情况，创设生活化情境《超市购物》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">购物流程</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">各年段学习重点</p> <p class="ql-block"> 各年级老师根据学生实际情况，进行个别教育购物清单，让我们来一起看看各年级数量对应购物清单吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">自立年级的购物清单</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">自信年级的购物清单</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">自强年级的购物清单</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>购物体验</b></p> <p class="ql-block"> 学生们在认真的挑选商品！</p> <p class="ql-block"> 生活数学老师根据本周开展的《超市购物》进行主题教研反馈。</p> <p class="ql-block"> 佐藤学曾说：“对教学的反思和经验的相互交流是每位教师成长的食粮”。教学是一个长期的过程，我们要学会不断思考，不断总结，在教学中做到教学相长。一次次的历练，一次次的成长，我们一定会呈现出更好的教育教学水平。</p> <p class="ql-block">编辑：郑慧雨</p><p class="ql-block">供图：郑慧雨</p><p class="ql-block">审核：陈晓晶</p><p class="ql-block">签发：余政骥</p>