小积分,大功效 ---教育积分管理,让学生主动成长,让老师幸福工作

范儿

<p class="ql-block">  “让学生每天进步一点点,让教师每天轻松一点点,让干部每天省心一点点”——积分制管理,一个全新亮丽而富有魅力的新名词。在本学期伊始就植入了儒林小学每一个教育者的内心,她就像一粒粒破土而出的小种子,在领导们和老师的精心呵护和培育下,慢慢地发芽、长叶、开花、结果;她又像一个稚嫩的娃娃,从最初的蹒跚学步,慢慢长大,到稳步行走。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 现如今,积分制管理的芳华展现在儒林小学的每一个角落。从班级积分到家庭积分的量身打造,从学生“自主+自助”的养成教育积分到老师的“巧用积分筑健康”的活动积分,处处都显示出积分制管理的美丽蝶变。学习习惯由被动为主动,行为习惯由常态化到最优化,生活习惯由依赖化到独立化,这一切的一切得力于积分制管理的独特魅力,润育细无声的“游戏”教育让优秀成为了一种习惯。现在的她,就像这春天里盛开的花,娇艳绽放。回顾这一段时间的积分制历程,一路积分花朵怒放,积分硕果飘香。</p> <p class="ql-block">孩子们收获着……</p> <p class="ql-block">掩饰不住内心的欣喜!</p> <p class="ql-block">继续努力!加油吧!孩子们,你们是最棒的!</p> <p class="ql-block">这是成长路上最美的那朵花儿!</p> <p class="ql-block">  班级实行积分制管理,最重要的目的之一就是引导学生习惯的养成,引导他们去做一个努力学习,辛勤劳动,乐于奉献,不断进取的人。</p> <p class="ql-block">一路前行,你我“童”行!</p> <p class="ql-block">  积分制让孩子养成了良好的学习习惯;让孩子懂得了孝敬父母,学会了知足和感恩;让孩子变得更加健康,更加优秀。家长们说积分制具有魅力和诱惑力,胜于千言万语的说教,让我们在积分制的引领下,乘风破浪,一路前行!</p>

积分

管理

孩子

习惯

化到

一点点

魅力

学生

儒林

一路