<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> “人事有代谢，往来成古今。”丹阳历史悠久，为吴文化的发源地之一，是一座具有悠久历史的文化古城。今天在基地教师的带领下，练湖中心小学五2班的同学们兴致勃勃地来到了丹阳规划展示馆，在这里，同学们将要开启一段研学之旅。</p> <p class="ql-block"> 研学活动分两个阶段，第一阶段是准备阶段。安全准备:了解各种安全相关事项。分组准备:以城镇名分成12组，进行小组活动。</p> <p class="ql-block"> 在简短的开营仪式结束后，同学们有序地分组。</p> <p class="ql-block"> 第二阶段是活动阶段。同学们需要在活动中完成三个任务，接下来我们一起看看同学们的表现吧。 </p> <p class="ql-block"> 第一个任务，参观历史厅，完成研学手册。历史厅里有大量关于丹阳这座城市的历史文化知识，在讲解员老师的带领下同学们认真学习，收获满满。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在这里，同学们知道了丹阳这座城市名称的演变，了解了丹阳的历史文明，欣赏了丹阳文物凤纹尊，和丹阳历史名人跨时空交流。</p> <p class="ql-block"> 学习了历史文化，接下来就要消化吸收了。同学们在各自小组长的带领下，讨论手册内容，寻找问题答案，成功完成各自的手册任务。</p> <p class="ql-block"> 第二个任务，参观城市厅，了解丹阳城市规划。</p> <p class="ql-block"> 第三个任务是认识历史名人，演绎人物传奇。同学们通过角色扮演再现历史真实。</p> <p class="ql-block"> 习总书记曾在《知之深爱之切》一文写道:“要热爱自己的家乡，首先要了解家乡。深厚的感情必须以深刻的认识作基础。唯有对家乡知之甚深,才能爱之愈切。”通过这次研学，相信同学们对于家乡丹阳又有了更多的了解和认知，也会更加热爱脚下的这片土地。</p>