<p class="ql-block"> 为了提高学生的心理素养，深入推进城乡教育优质均衡发展，充分发挥名师引领、示范、辐射作用，3月31日上午，袁维、刘琳中小学心育名师工作室来到简家陇镇中心学校开展送教下乡活动。简家陇镇中心学校领导高度重视，镇内各学校心育工作领导及教师们参加了本次观摩学习。</p><p class="ql-block"> 本次送教活动，名师工作室根据简家陇镇心育教育工作的调研，精心设计了四堂专门针对简家陇镇小学生的心理教育课。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 刘小丽老师的《在挫折中成长》，游戏“小鸡进化史”快速地拉开了课堂的序幕，孩子们从游戏中体验人生本就有起伏波动，经历挫折和失败能够促进他们的成长。美国著名女作家海伦·凯勒以及小男孩善心剪蛹导致蝴蝶没办法飞翔等故事，让孩子们感悟遇到挫折≠失败。接着，三个身边的事例让孩子们在讨论中，总结出战胜挫折的方法，并特别暖心地借“烦恼箱”帮助班里的孩子，找到了自己烦恼的解决办法。最后在《阳光总在风雨后》的歌声中这堂课划上了圆满的句号。孩子们在欢声笑语中收获了成长，获得了战胜挫折与困难的勇气与自信。听课的老师们也不由赞叹，原来引导孩子如何战胜挫折和困难，还有这么多新颖的方式方法。</p> <p class="ql-block"> 熊雅丽老师的《青春安全我保护》，以生动有趣的方式，为孩子们打开了通往青春的安全之门。热身活动“身体大触电”，让孩子们快速地认识了隐私部位，接着熊老师让孩子们自由发言说说青春期身体共同的变化以及男女生不同的生理变化，以及应对这些生理变化的正确方式，并用PK 的方式让孩子们深化理解了青春期的生理小知识。熊老师还通过教具卡上相同人物的不同行为，让孩子们领悟保护自己要通过行为来识别，并学会在遇到侵害时如何正确处理与面对。最后，孩子们在分享收获中回顾了本堂课的重点，收获了成长。整堂课环环相扣，层层递进，寓教于乐中教会了孩子们如何处理青春期的生理变化，同时又让孩子学会了如何保护自己。这个让大多数老师深觉不知该如何处理的性教育问题，被恰到好处地在轻松愉悦的氛围中解决了。</p> <p class="ql-block"> 刘琴老师的《我的情绪小怪兽》引导孩子们认真倾听，了解各种不同的情绪。通过寓游戏于课堂的方式，利用孩子已有的生活经验，进行逐步深入的教学。在整个教学活动中，刘琴老师通过发散性提问的形式，将孩子们如何解决情绪问题的方法依次装进“情绪收集瓶”中，把赞扬的声音传递给每一位学生。在课中，刘琴老师教会孩子们学习“蝴蝶拍技术”，孩子们闭眼体会，沉浸其中。最后在“抓乌龟”的游戏中，孩子们积极参与，乐此不疲，在轻松愉快的氛围中结束这堂心理课。</p> <p class="ql-block"> 罗敏嵋老师的《拒绝校园欺凌》开场利用短片，让学生了解什么是校园欺凌。课堂上罗老师通过具体的情境以及亲身经历，循循善诱，向孩子们展示了遇到校园欺凌的正确做法。活跃课堂气氛的同时让给孩子们进一步了解了校园欺凌。最后，通过游戏答题来回顾有关拒绝校园欺凌的内容，孩子们逐步放松身心，写下了自己的心事交给罗老师。相信在罗老师的帮助下，孩子们可以告别校园欺凌，遇到校园欺凌的时候，勇敢的说“不”！</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，名师工作室名师李萍为简家陇镇的老师们带来了讲座《一句话改变学生命运》。李老师从自己的切身经历进入主题，让我们认识到教师的语文能够改变孩子的一生，并通过专业的心理学知识，让老师们感受语言的艺术，掌握语言的规律，并通过演一演的方式让大家感受到，同一件事中不同的说话方式产生的不同结果，从而让老师们领悟与孩子的交流中，语言艺术的重要性，要做语言的有心人，运用语言艺术正向地引导孩子。</p> <p class="ql-block"> 最后，简家陇镇中心学校副校长申校长对本次活动进行总结。他对名师工作室的本次送教活动表示了诚挚的感谢，并给予了高度赞扬。同时结合简家陇镇心育工作的现状，对教师们提出了要求，希望老师们关注心育工作，注重学生心理健康，学习心理健康教育知识，以名师工作室的示范引领为导向，积极开展心理健康教育活动，将简家陇镇的心理健康教育工作做扎实做具体，让简家陇镇的心理健康教育工作迈上一个新台阶！</p>