<p class="ql-block ql-indent-1">三月的广州，烟雨蒙蒙。2023年3月27日-29日，山东省优秀班主任田秀云工作室一行七人，在负责人王长青副校长、主持人田秀云老师的带领下，参加了为期三天的、以《聚焦关键，推动特殊教育高质量发展》为主题的“2023年‘粤鲁’特殊教育学校三名工作室联合研修活动”，我校张丽玲老师作为工作室成员，有幸参加了此次研修活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三个主办学校活动组织安排细致、全面，让培训教师感受到了家的温暖。佛山市禅城区启智学校的参观学习，让老师们学习到了该校在培智生教育培养的经验；佛山市启聪学校的参观学习，感受了该校“关爱生命，激发潜能”的办学理念，精心的设计与布局、花园式学校，给学生带来了家的温暖与安全；广州市康纳学校作为广州儿童孤独症康复研究中心，让老师们感受了烟雨蒙蒙下的康纳校园静谧之美，教室的文化之美，青春洋溢的康纳学子折翼天使之美。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班级管理理念创新灵活、扎实有效、各具特色：禅城启智学校分享了7个专题，分别涉及：特殊需要学生问题行为干预、培智课堂教学策略、高年级课程设置、智障班毕业转衔等主题，充分体现了禅城启智学校“为每位孩子提供适合的教育”的办学理念。佛山市启聪学校为大家分享了10个以“特色班级文化建设”系列主题经验介绍，涉及了不同年级班级文化建设，可以说有内涵、有融合、有温度、有衔接，实用性强。广东省名师工作室主持人、佛山市禅城区启智学校副校长马善波主题分享的题目是《班级特色文化建设》，马校长提出了“以始为终”、“文化有外向，有内涵”的观点，她认为，专注做一件事情，带好一个班，要以结果为导向提升执行力，要构建和谐共生的班级生态环境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂教学研讨活动精彩纷呈：佛山市禅城区启智学校为老师们准备了8节学科齐全的课堂展示课例，广州市康纳学校为大家准备了6节不同特色的课例，让老师们感受到了禅城启智老师的热心与细致，有的老师虽然只有入职五年时间，但是基本功扎实，课堂创新有效。展示的课例非常实用，化抽象为具体，生动活泼，真正做到了常规有体现，习惯有养成，信息技术有融合，将办学理念真正融入到课堂当中，帮助学生养成了良好习惯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三天的培训交流，给大家带来了丰富、全面的专业指导，收获了更多专业的学科教学知识，班级管理经验，拓展了新思维。老师们纷纷表示：今后会以此次培训为契机，将所学、所得运用于教育教学与管理中，积极分享与交流，为实现残疾人对美好生活的向往不懈努力。</p>